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听听,这些是什么声音?;猜猜,这些能发出声音?;;粤教科技版小学科学四年级上册;活动1:使物体发出声音;轻轻敲打音叉;;我们用什么方法使尺子发出声音?;我们用什么方法使鼓发出声音?;在实验记录表上用“O”画出现象明显的,并用箭头来表示物体“动”的方向。
;提供器材:;将敲打过的音叉轻轻触及水面,若水面出现波纹,则音叉产生了振动。
;;;;我们身上就有一个非常敏感、可以感受振动的器官,猜猜它在哪儿?;;小游戏
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