部编人教版《道德与法治》四年级上册第10课《我们所了解的环境污染》教学课件.pptx

我们所了解的环境污染

塑料小精灵一、游戏导入认识塑料

塑料制品随处可见

塑料大探秘二、体悟探究感受塑料性能

塑料大探秘1.用看一看、摸一摸、闻一闻、掂一掂等方式探究塑料制品的性能并完成表格，有能力的小组可以挑战卡片中的提升题哦；2.音乐响起，探究停止；3.注意探究过程中的安全和文明。小精灵锦囊二、体悟探究感受塑料性能

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塑料大探秘小组汇报便宜隔水隔电容易塑型颜色多耐用轻便防碎……二、体悟探究感受塑料性能

农业渔业交通运输业电气行业航天产业医疗电子芯片隐形飞机防弹玻璃冬奥纪念钞20世纪人类最伟大的发明之一。

20世纪人类最伟大的发明之一。塑料小精灵的困扰白色污染三、倾听烦恼了解白色污染的困扰白色污染是人们对废塑料污染的形象称谓。

垃圾自然降解时间线约2周苹果核废报纸约4周表面涂蜡的牛奶盒2-4个月厚大衣5年轮胎50年废塑料400年三、倾听烦恼了解白色污染的困扰

环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称环境保护一个人全班全校全慈溪全中国全世界三、倾听烦恼了解白色污染的困扰1451200183000001400000000？？？？？

环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称环境保护三、倾听烦恼了解白色污染的困扰

环境保护二十世纪最糟糕的发明三、倾听烦恼了解白色污染的困扰

如果不用塑料，我们的家里——如果不用塑料，我们的学校——如果不用塑料，我们的医院——

如果不用塑料，我们的（）—合理地、有节制地使用塑料制品！四、正确对待正确使用

阅读书本74页五、定制方案争做卫士

塑战塑决，我们在行动小组讨论五、定制方案争做卫士

塑战塑决，我们在行动替代用少用正确用五、定制方案争做卫士

绿水青山就是金山银山五、定制方案争做卫士

我们所了解的环境污染第一课时第四单元：让生活多一些绿色10

道德意识：增强环保意识，践行环保行为。健全人格：能够正确认识塑料制品，知道如何避免产生白色污染。责任意识：辨证认识塑料制品的功能和危害，避免白色污核心素养目标

01目录02塑料制品的便利从“白色污染”说起03塑料垃圾的危害

从“白色污染”说起

从“白色污染”说起观看视频，说说你的感受。

从“白色污染”说起良好的环境是人类赖以生存的重要条件，我国致力于环境保护，我们作为公民，也要好好保护我们生存的环境。

从“白色污染”说起1、在日常生活中，塑料制品随处课件。你见过哪些塑料制品呢？2、在你的家庭当中，你可以找到哪些塑料制品？

从“白色污染”说起塑料制品的便利

从“白色污染”说起塑料制品为什么会被广泛使用呢？让我们一起来探究一下塑料有哪些性能吧！小组讨论

从“白色污染”说起这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、鼻子闻、用水浸，我发现塑料很软，没有气味，还有很好的隔水性。这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的阻电效果。塑料制品的功能

从“白色污染”说起抗腐蚀具有消声减震作用重量轻不导料制品的功能

塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为白色污染”，你了解其中的缘由吗？从“白色污染”说起思考

从“白色污染”说起什么是“白色污染”

从“白色污染”说起阅读角我是一个白色的塑料袋，被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来，我和几个同伴被吹上了天空。我慢慢飘到田野的上空，农民伯伯见到我，生气地说：“不要落到我的庄稼地里。”我正感到委屈，瘦弱的玉米弟弟叹了口气说：“塑料袋，你的许多伙伴累积在我脚下的田地里，影响我吸收营养和水分，我的肚子饿得咕咕叫……”我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘，飘到大海边，看见一条奄奄一息的鲸搁浅在海滩上。这是怎么回事？人们检查后发现，因为它误食了太多的塑料袋，垃圾堵塞肠道导致营养不良，最终饿死了。我心一惊，赶忙离开了大海，飘到垃圾场的上空，空气中散发着呛鼻的异味，站在枝头的喜鹊姐姐见到了我，咳嗽着对我说：“看，人们在焚烧垃圾，有很多塑料制品被烧掉，我的爸爸妈妈和小弟都深受其害，过早地离开了我！”我没有想到自己会带来这么多危害，我该怎么办呢？塑料袋漂流记