高中语文 必修上册 第三单元《短歌行》.pdfVIP

高中语文 必修上册 第三单元《短歌行》.pdf

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

核心素养

壹语言建构与运用:贰思维发展与提升:

了解曹操及其写作背景;理解曹操“忧”的内涵,

熟练背诵诗歌。感受诗歌的情感变化。

叁审美鉴赏与创造:肆文化传承与理解:

分析诗中运用比兴、典故学习曹操为实现人生价值

等表现手法的表达效果。积极进取的精神风貌。

历史上,对曹操的评价众说纷纭,褒贬不一。

“子治世之能臣,“历观古今书籍所载,贪残

许劭乱世之奸雄。”裴松之虐烈无道之臣,于操为甚。”

“临危制变,料敌设奇,一将“酾酒临江,横槊赋

之智有余,万乘之才不足。”诗,固一世之雄也。”

唐太宗苏轼

“往事越千年,魏武挥“曹操是可爱的奸雄,

鞭,东临碣石有遗篇。”他的奸与雄统一于雄。”

毛泽东易中天

挟天子以令诸侯,奸诈狡猾、善耍权谋是他;

枉杀一千,不放一个,生性多疑,狠毒残

忍是他;生民百遗,念之断肠,心系

苍生,胸怀社稷是他;统一北方,征

讨孙刘,雄才大略,志向高远是他;

东临碣石,横槊赋诗,建安风骨,才

华横溢亦是他。

他是奸是忠,是善是恶,你是如何看

待历史人物曹操的?

任务情境

穿越历史,与曹操对话

我班开展“穿越历史,与对酒当歌,人生

我班开展“穿越历史,与曹操对

曹操对话”的讨论会,通过研几何?……

话”的讨论会,通过研读曹操的

读曹操的《短歌行》,深入了

《短歌行》,深入了解曹操,并邀

解曹操,并邀请同学们以“曹曹公,我想对

请同学们以“曹公,我想对你说”你

公,我想对你说”为题,写一你说……

段真情告白。

为题,写一段真情告白。

曹操简介

曹操(155年-220年),字孟德,

小字阿瞒,东汉末年杰出的

,三国中曹魏政权的奠基

人。东汉末年,天下大乱,曹操“外定

武功”,以汉天子的名义征讨四方,统

一了中国北方,并恢复经济生产和社会

秩序,奠定了曹魏立国的基础。

曹操简介

曹操精兵法,善诗文,“内兴文学”,抒发自己的政治抱

负,气魄雄伟,慷慨悲凉。诗作继承

文档评论(0)

1243595614 + 关注
实名认证
文档贡献者

文档有任何问题,请私信留言,会第一时间解决。

版权声明书
用户编号:7043023136000000

1亿VIP精品文档

相关文档