第二单元我们周围的空气单元同步习题--九年级化学人教版上册.docx

2022—2023学年人教版化学九上第二单元我们周围的空气同步习题含答案

人教第二单元我们周围的空气

一、选择题。

1、下列物质中，属于纯净物的是()

A.氧气B.雪碧饮料C.河水D.生理盐水

2、下列有关空气的叙述中，正确的是（）

A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料

B．空气中的氮气化学性质活泼，可用于生产硝酸和氮肥

C．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源

D．空气中的氮气与氧气体积比约为5∶1

3、拉瓦锡利用汞与氧气的反应测量空气中氧气的含量，所用的装置如图所示。下列分析不合理的是（）

A．汞与氧气反应的生成物不是气体

B．实验用到了火炉，推测：汞与氧气的反应需要加热

C．汞的用量不会影响实验结果

D．反应结束后，需关闭火炉冷至室温，才能测量容器中气体的减少量

4、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述中，错误的是()

A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成

B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成

C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现

D．红磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成

5、蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是()

A．都产生火焰 B．都放出热量 C．都是化合反应 D．都是氧化反应

6、氧气是人类活动的必需的质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）

A．制取

B．干燥

C．收集

D．验满

7、在化学反应前后，催化剂（）

A．质量减少B．化学性质发生了变化

C．质量增加D．能改变其他物质的反应速率

8、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()

9、在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条()

A．伸到集气瓶的上部B．放到集气瓶口

C．伸到集气瓶的底部D．伸到集气瓶中部

10、为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是（）

A．该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定

B．该实验方法利用的是间接测量的方法

C．造成该实验出现误差的原因可能是未冷却到室温就进行读数

D．气球的作用是调节气压使氧气充分反应

11、下列关于氧气的说法中，错误的是()

A．氧气是空气的主要成分之一 B．氧气可用于医疗急救

C．燃料燃烧一般离不开氧 D．氧气可用于食品保鲜

12、关于反应“氯酸钾eq\o(――→,\s\up7(二氧化锰),\s\do5(加热))氯化钾＋氧气”的说法，错误的是()

A．二氧化锰是该反应的催化剂

B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少

C．二氧化锰加快氯酸钾的分解

D．二氧化锰的化学性质没有改变

13、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤主要有:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③用排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是()

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤

C.①②④③⑥⑤D.②①④③⑤⑥

14、实验室用高锰酸钾制纯净的氧气时，下列做法错误的是()

A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管

B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上

C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉

D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯

15、如图是测定空气中氧气含量的装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，该装置气密性良好。下列说法正确的是（）

A．白磷燃烧时产生白色烟雾

B．实验结束后，注射器中还剩水约5mL

C．燃烧结束后立即打开弹簧夹

D．实验过程中气球始终变瘪

二、非选择题

16、如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。

(1)盛放在燃烧匙内的物质应选用(填字母)。?

A.木炭B.铁丝C.红磷D.蜡烛

(2)实验时观察到在集气瓶内产生,火焰熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,进入集气瓶的水约占集气瓶内水面以上空间的。?

(3)若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是(填一种即可)。?

17、某同学做了一个趣味实验(装置气密性良好)。整个实验过程如图所示：

(1)写出A试管中发生反应的文字表达式_____________________________；

(2)待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因_________________。

18、实验室制取氧气，提供了下列药品和装置，请按要求回答有关问题。

药品：①过氧化氢溶液，②氯酸钾，③二氧化锰