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宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》
部编版历史七年级上册知识点复习
第一课中国早期人类的代表——北京人
1.元谋人：目前我国境内已知最早的古人类。
早期人类时间地点用火生产体貌特征
元谋人约170万年云南元谋知道使用火能够制作工具
前县
北京人约70万-20北京周口学会使用火，并会长时打制方法面部像猿，四肢像
万年前店龙骨山间保存火种人，能够直立行走
山顶洞人约3万年前北京周口懂得人工取火使用打制石器，掌握磨光和现代人基本相同
店龙骨山和钻孔技术
2.人和动物的根本区别：会不会制造和使用工具。
第二课原始农耕生活
一、（河姆渡居民：这条河/特别长/所以栽种是水稻）
半坡居民河姆渡居民
距今时间距今约6000年距今约7000年
地点陕西西安半坡村浙江余姚河姆渡村
所在流域黄河长江
房屋样式半地穴式圆形房屋【识图】干栏式建筑【识图】
种植作物粟水稻
手工业制作彩陶（人面鱼纹彩陶盆【识图P12）制作陶器（猪纹陶钵）
第三课远古的传说
一、炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
二、尧舜禹“禅让制”【天下为公，选贤与能】（原始社会时期）：
即将部落首领的位子传给贤德之人。
第四课夏商周的更替
国家建立时间建立者重大事件
夏约公元前2070年禹王位世袭制代替禅让制（启）夏文明
商约公元前1600年汤盘庚迁殷牧野之战
西周公元前1046年周武王牧野之战分封制
二、夏商西周灭亡的共同原因：实行暴政。
启示：得民心者得天下，失民心者失天下
三、夏朝时世袭制代替了禅让制。
四、西周的分封制（重点）【封建亲戚，以藩屏周】
（1）目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土
（2）（诸侯义务）向周王进献贡物，服从调兵；
(诸侯权利）授予土地和爵位，还可以进行再分封。
（3）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治
范围。
五、西周的等级制--分封制【识图P24】：
第五课青铜器与甲骨文
一、青
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