不懂就问读后感.pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

《不懂就问》的读后感

篇一：《不懂就问》读后感】今天，我们学了一篇文章，名叫《不懂就

问》，讲的是：孙中山小的时候读私塾，为了理解文章的意义，壮着胆

子向先生提问的故事。

这篇文章告诉我们，在学习过程中，遇到不懂的问题，要及时提问，不

能不懂装懂。

我要向孙中山学习，做一个不懂就问的好学生。

我今天又读了一个故事，名叫《不懂就要问》。主要内容是：孙中山小

时候读书时，总是先生念，学生背诵。有一次孙中山不理解文章的意思，

大胆向老师提问，先生同意为他们讲解，讲解后孙中山明白了文章的意

思。

我读完了《不懂就要问》这个故事，明白了这个道理：遇上什么难题不

懂，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。

我马上想到我自己也有这样一个故事。一个夜晚，我正在做作业，突然，

胜利在望时，跑出了一只“拦路虎”。我一时不知所措，只好埋头苦想

了。过了一会儿，妹妹跑过来说：“姐姐，姐姐，跟我玩，跟我玩。”

我不管三七二十一了，直接随便填了一下就跑去玩了。

过了一会儿，妈妈来检查了，发现我在这一题偷工减料了，批评了我一

顿，我的脸火辣辣的，我心里很后悔，决心改过，所以问了爸爸，搞清

楚了答案。

遇上不懂的问题要问别人，不能不懂装懂。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

这篇课文主要讲了：孙中山小时候在私塾读书，学生读熟了，先生就让

背。有一天，孙中山问先生那段是什么意思，先生告诉了他。这篇课文

告诉我们：不懂就要请教家长、老师以及身边的人。

这篇课文让我深深地感动，想起有一次看书时遇到一个不懂的词：基因，

然后我“问”了字典，字典上没有找到，又问了妈妈，她也不知道，然

后问了爸爸，爸爸说：“咱们一起在网上查一查吧。”我们一起打开电

脑，终于查到了它的含义，这下，我终于明白了什么是“基因”。还有

一次，我有一道题不会做，就问爸爸，爸爸说：“你去学校问老师吧，

老师会教给你做题方法的。”我一直不敢问老师，没想到考试真出了那

道题，我又做错了。学了这个故事，我才知道向孙中山学习，不懂就要

问。我真可惜呀！如果我当时就像孙中山那样问的话，那道题就不会错

了。这件事我记住了深刻教训，以后一定要向孙中山学习不懂就要问。

星期日，我在语文书里面看了一篇文章，叫《不懂就要问》，里面讲了

孙中山小时候的故事。

在我读到第二段，里面写：至于书里的意思，先生从来都不讲。遇到不

懂的问题，孙中山就去问先生，然后先生就给他讲解，让他自己去思考

一下。孙中山旁边的一个同学问：“你向先生提问题，就不怕挨打

吗？”“为了弄清道理，就是挨打也是值得的。”这一段的时候，我也

立刻想到了：真的是这样的呀，班里的同学，课本里不懂的问题怕挨打

就不敢去问，而且还装懂，就是因为这样子才学习不好的。

为了我们的学习，我们要向孙中山一样，勤学好问。今后，我们在学习

中也会遇到许多困难，也会有许多弄不懂的地方，一定要去问家人或老

师，可不能不懂装懂哟！要做一个勤学好问的好学生。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

今天我读了一篇课文，感触很深，它让我从中学到了很多知识和道理。

它教会我遇事不要不懂装懂，不懂就要问，学了就要会，不要一知半解，

糊里糊涂，一定要弄明白

这篇文章主要讲了，我国的伟人孙中山先生。孙中山小的时候，在一所

私塾里读书，每次老师都是让大家背文章，却从不给大家讲其中的含义，

孙中山背书很厉害，每次都是第一个背完，可是孙中山每次背