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时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ(),浪花fēijiàn(),豺狼虎豹páo
xiào()之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn()。
(二)给下列加点的字选择正确读音。(8分)
流淌(tǎnɡtānɡ)自作自受(zuōzuò)
..
废话(huìfèi)势不可当(dànɡdānɡ)
..
飞溅(zhànjiàn)喃喃自语(nánlán)
..
熄灭(xíxī)不假思索(jiǎjià)
..
(三)按要求给下面词语分类。(8分)
果断夸耀团结武断夸奖聪明
阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙
阴谋诡计神机妙算
1.褒义词:
2.贬义词:
(四)根据要求,完成句子练习。(16分)
1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4分)
A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:
2.把下面的句子改写成比喻句。(4分)
老人很凶。
3.缩写句子。(4分)
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。(4分)
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。()
2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。()
3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。()
4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人
之间要互相尊重。()
二、积累运用。(10分)
1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》
《》等。(5分)
2.默写唐代诗人贺知章的《回乡偶书》:,
。儿童相见不相识,笑问客从何处来。(2分)
3.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。(3分)
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅
起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干
干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海
风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣
和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1.照样子,写词语。(2分)
(1)干干净净(AABB):
(2)闪闪发亮(AABC):
2.用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。(2分)
3.桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?(2分)
4.从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?(2分)
(二)课外阅读。(12分)
一只皮鞋
一天,两
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