1.2 科学社会主义的理论与实践说课课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

;;01教材分析;;学生们对于耳熟能详的“科学社会主义”这个概念缺乏更加深入的理性认识，相关理论知识具有碎片化，抽象思维能力较弱。;公共参与：学生通过掌握社会主义从空想到科学、从理论到实践的

发展，树立为实现共产主义而奋斗的理想，积极投身于中

国特色社会主义的建设中去。;;;提纲式板书，可以高度概括本节课的知识点和理清知识点之间的逻辑关系，便于学生对教材知识内容的理解与记忆。;07教学过程：

新课导入;两幅图片形成强烈对比，让学生感受到工人生活在社会的最低层，受到资本家的残酷剥削。;新课讲授;（一）空想社会主义;历史前提：资本主义的发展

和工人运动的兴起;点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容;编辑标题;1848年2月

《共产党宣言》的发表;点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容;回顾上一课时所学习的”原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义“的生产关系特点，进行区分与巩固。;编辑标题;教学反思;

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号；教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖；在全市高中优质课大赛中荣获一等奖；第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

更多 >

1.2 科学社会主义的理论与实践 说课课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx