《创新设计》2022年高中人教版生物必修3练习：第5章 第1节 生态系统的结构 含答案.pdf

②特点：生产者为第一养分级，消费者所处养分级因食物关系不固定，但一般不会超过5个环节。

③实例

第1节生态系统的结构

目标导航1.结合具体实例，描述生态系统的含义。2.联系教材供应的实例，把握生态系统的结构，并构建

生态系统的结构模型。

(2)食物网

①概念：生态系统中很多食物链彼此相互交叉连接成的简单养分结构。

一、生态系统的范围(阅读P88－89)

②特征：假如某种生物削减或消逝，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。

1．概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上的全部生物及其无

(3)意义

机环境的总和，构成了地球上最大的生态系统——生物圈。

①生态系统物质循环和能量流淌的渠道。

2．生态系统的范围

②生态系统保持相对稳定的重要条件，食物网越简单，生态系统抵制外界干扰的力量越强。

最大：地球上最大的生态系统是生物圈，它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。

有小：一个池塘、一片草地、一片森林等。

二、生态系统的结构(阅读P89－92)推断正误：

1．结构：组成成分和养分结构(即食物链和食物网)。(1)生产者都是自养生物，但主要类群是绿色植物。()

2．组成生态系统的成分(2)消费者都是动物，都营异养生活。()

项目(3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。()

种类作用

成分(4)生产者是生态系统的基石，消费者和分解者是生态系统的必备成分。()

非生物的物质和阳光、热能、水、空气、无机(5)生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者处于主导地位。()

为生物群落供应物质和能量

能量盐等(6)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。()

把太阳能转变成化学能，是生(7)食物网中两种生物之间只有一种种间关系。()

生产者自养生物，主要是绿色植物

态系统的基石(8)在一条食物链中，生产者为第一养分级，消费者所处养分级不固定。(