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青岛版小学一年级数学下册知识点汇总
一、认识钟表
一、认识钟表
★1、钟面上有什么?
① 时针：粗短。分钟：细长 ②12个数字，从1—12
③一共有12个大格 ④每个大格分成5个小格
⑤钟面上一共有60个小格。
★2、分针走一小格是1分钟，分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。
★3、时针走一大格（1时），分钟就走1圈（60分）；相反，分针走一圈（60分钟），时针就走一大格（1时）。所以 1时=60分 ； 60分=1时。
★4、读时间
分针时针重合是12时，分针时针在一条直线上是6时。整时：分针指到12，时针指到（ ）就是（ ）时。
半时：分针指到6，时针指到（ ）和（ ）的中间就是（ ）时半。大约几时：分针接近12，时针接近（ ），就是大约（ ）时。
分针如果在12的左面，表示快到，也是快到（ ）时；分针在12的右面，表示刚过，也是刚过（ ）时。
二、100以内数的认识
★1、10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。
★3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百十
百
十
个
第三位 第二位 第一位
★4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数
字相对应。
★6、只有个位的数是一位数，如5、7、2； 最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。
★7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。
1020
10
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举例：以33 34 35为例：
①和34相邻的两个数是33和35；33和35中间的数是34。
②比34少1的数是33，比34多1的数是35。
③34前面的数是33，后面的数是35；
④35比34多1，33比34少1。以52为例：
①52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59；（即大于52小于60的所有数）
②52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。
③52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。
★9、数的大小比较（在○里填＞、＜、＝）
★10、多一些，少一些，多得多，少得多
20比98（少得多）70比15（ ）45比50
（少一些） 53比49（ ）
★11、判断
5 个十和 4 个一组成的数是 45.
（ ）
77里面两个“7”，表示的意识完全相同，都表示“7”个一。 （ ）
在计数器上，从左面数，第一位是个位，第二位的十位，第三位是百位。（ ）
★12、列举法 有顺序的列举才能不遗漏，不重复。
各位是0的数有 十位是6的数有 .20以内有多少个单数，多少个双数。
单数： 双数：
★13、最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是1。
14.把46、37、84、53、17、58按一定顺序排列：
（）（）（）（）（）（）
★15、应用题：
①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。问题里常见的
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