【地理】人口分布课件 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二.pptxVIP

第一节

人口分布人教版2019地理必修第二册第一章人口

课程标准：教学目标：运用资料，描述人口分布的特点及其影响因素。1、结合示意图，从多个尺度描述世界人口分布特点。（区域认知、综合思维）2、结合资料，说明世界人口分布的纬度位置、海陆位置及主要地形。（区域认知、综合思维）3、运用图文资料，以埃及为例，分析影响人口分布的因素。（区域认知、综合思维）4、通过探究中国人口地理界线，尝试绘制芬兰人口地理界线。（地理实践力、综合思维）

情境导入：埃及夜晚的“莲花灯”“莲花灯”实际是什么？这说明了什么？世界上还有哪些地方夜晚会灯光闪耀？

任务一：世界哪些区域的夜晚会灯光闪耀？【个人完成】1、圈出世界四大人口稠密区，结合右图说明他们位于哪个分区？

任务一：世界哪些区域的夜晚会灯光闪耀？东亚南亚欧洲西部北美东部【自主学习】1、圈出世界四大人口稠密区，结合右图说明他们位于哪个分区？

材料：图中圆圈所示范围的人口数量比其他地区的人口总数还要多。该范围内人口过亿的国家有7个，总人口超过40亿。【自主学习】2、圆圈所示属于哪个大洲，世界上其他大洲人口数量是怎样的？3、该大洲人口过亿的是哪些国家，世界上还有哪些国家人口过亿？任务一：世界哪些区域的夜晚会灯光闪耀？

任务一：世界哪些区域的夜晚会灯光闪耀？发展中国家85%发达国家15%

中国印度200000000400000000600000000800000000100000000012000000001400000000美国印度尼西亚巴西巴基斯坦孟加拉国尼日利亚俄罗斯日本墨西哥菲律宾埃塞俄比亚任务一：世界哪些区域的夜晚会灯光闪耀？世界上人口超过一亿的国家主要是发展中国家

任务二：这些灯光闪耀区的位置有什么特殊性？【小组合作】1、分析这四个地区的位置有什么共同点。（提示：位置可考虑纬度位置、海陆位置等）2、世界人口分布与地形是否相关？举例说明。

任务二：这些灯光闪耀区有什么特殊性？【小组合作】1、分析这四个地区的位置有什么共同点。（提示：位置可考虑纬度位置、海陆位置等）赤道北半球南半球北半球集中了世界近90%的人口南半球陆地面积小，人口也少

任务二：这些灯光闪耀区有什么特殊性？10°N50°N人口集中

任务二：这些灯光闪耀区有什么特殊性？沿海地区人口密集，内陆地区人口稀疏【小组合作】1、分析这四个地区的位置有什么共同点。（提示：位置可考虑半球位置、海陆位置等）

任务二：这些灯光闪耀区有什么特殊性？【小组合作】2、世界人口分布与地形是否相关？举例说明。

任务二：这些灯光闪耀区有什么特殊性？【小组合作】2、世界人口分布与地形是否相关？举例说明。世界近80%的人居住在海拔500米以下的地平地区

东亚地区南亚地区欧洲西部北美东部

小结提升1：世界人口的分布世界人口的分布全球大洲国家纬度分布海陆分布地形分布：分布不均、东亚、南亚、北美东部、欧洲西部为四大人口稠密区：亚洲、非洲、拉丁美洲人口占总人口的85%：人口超过一亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦等：人口主要分布在北半球，以10°N-50°N最为集中：人口密集区主要位于沿海地区，内陆地区人口稀疏：人口主要集中在海拔500米以下的平坦地区

埃及位于非洲东北角，它东面是红海，北面是地中海，东北面通过狭小而沙漠化的西奈半岛与亚洲相连，西面和南面与利比亚和苏丹接壤。【小组合作】1、结合材料，描述埃及的自然环境特征？任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？材料：埃及的气候极度稳定，常年炎热干燥，头顶是万里无云的天空，烈日一直炙烤大地，没有阴霾，几乎不会降雨，更不会下雪和霜冻。

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？30°C25°C20°C15°C10°C5°C0°C埃及首都开罗属于地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨埃及大部分地区属于热带沙漠气候，终年炎热干燥。

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？埃及大部分地区地表沙漠广布，缺水干旱，植被稀少，土壤发育不良。

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？尼罗河三角洲尼罗河谷地

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？

任务三：埃及莲花灯的形成与当地自然环境有什么关系？6-10月11-次年5月5-6月材料：埃及的农业生产非常依赖尼罗河，当地人民在数千年的农业生产中总结出当地特有的农业生产时令。