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古诗词诵读《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》综合练习()
《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》综合练习
一、选择题
1.下列选项中加点词的解释不正确的一项是
A.大漠穷秋塞草腓腓:茂盛
B.两朝开济老臣心济:扶助
C.斗酒十千恣欢谑谑:玩笑
D.危樯独夜舟危:高的
2.下列词语和文化常识表述不正确的一项是
A.芙蓉,就是荷花。荷花的别名还有菡萏、莲花、芙蕖、水芝、水华、水芙蓉。
B.“大漠穷秋塞草腓”中的“穷秋”和“辞根散作九秋蓬”中的“九秋”,都指深秋。
C.社日,是古代农民祭祀谷神的节日,分春社和秋社。“燕子来时新社”中“新社”即春社。
D.彩云,古代常用以比喻美丽而薄命的女子。《红楼梦》中晴雯的判词“霁月难逢,彩云易散”就隐含此意。
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()
①《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来,众说纷纭,不置可否。
②李商隐的《锦瑟》一诗,境界扑朔迷离,感情真挚,犹如一曲哀婉凄美的歌。
③解读《锦瑟》,只要把握了首联的一个“思”字和尾联的一个“待”字,诗的主旨就豁然开朗了。
④沁阳市退休干部王锡柱先生,通过几年来晨钟暮鼓的辛勤耕作,终于在古稀之年了却了商隐故里人的夙愿——编纂成功《李商隐诗选浅释》。
⑤这两段景色描写,前一句壮阔、苍茫,后一句秀丽、凄迷,风格迥异,但都是浓情勃郁的好景致。连才华横溢的李商隐,都曾对这些妙曼的句子耿耿于怀。
⑥李商隐别出心裁,在将《长恨歌》的故事进行了高度概括和浓缩之后,表述了自己的独到见解。
A.③⑤⑥B.②③⑥C.①④⑤D.①②④
4.下列句子中加点词语的意义解释有误的一项是()
A.李凭箜篌引引:古代一种诗体标志
B.吴丝蜀桐张高秋高秋:指弹奏的时间
C.芙蓉泣露香兰笑芙蓉泣露:形容乐声惨淡
D.昆山玉碎凤凰叫昆山玉碎:形容乐声凝重
5.出色的文人总是得到盛誉,我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,那么请问,下面哪位人物被称为“诗家夫子”:()
A.苏轼B.王昌龄C.陆游D.李商隐
6.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心出师未捷身先死,长使英雄泪满巾
B.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
C.帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
D.戎马关山北,凭轩涕泗流谢公宿处今尚在,绿水荡漾清猿啼
7.下列各项中,表述不正确的一项是()
A.陆游,字务观。据说陆游的母亲梦见秦观而生陆游,所以用秦观的名为字,用秦观的字为名。又取《列子·仲尼》“务外游,不知务内观”之意。
B.李商隐擅长诗歌写作,其诗构思新奇,风格稼丽,但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解;其骈文文学价值也很高。他与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”。
C.古人一般自称称名,称人称字,但也不能一概而论。自称有时不称名,用一些谦卑的称法,如“臣”“仆”等;称人有时也直称其名,如《烛之武退秦师》中“佚之狐”称“烛之武”就直呼其名。
D.古人的字与名有一定的联系。有的字是对名的解释和补充,对名有表述和阐明的作用。韩愈,字退之,“愈”意为胜过、超出,“退”意为约束、退守,名与字相互解释与补充,含警示的意思。
8.下列对《锦瑟》中所用的典故的解说,不正确的一项是
A.庄生梦蝶:庄生,即春秋时的庄周。庄周梦见自己变成了蝴蝶。比喻人生虚幻无常。亦作“庄周梦蝶”。
B.望帝啼鹃:望帝,周朝末年蜀国君主的称号。传说他死后,魂魄化为鸟,名杜鹃,啼声哀凄,暮春而鸣,伤感春去,也哀痛亡国。
C.鲛人泣泪:古代传说南海有鲛人,能织丝绸,哭泣时眼泪变成明珠。
D.良玉生烟:相传宝玉埋在地下,上空会出现烟云,阳光下见得分明。
9.下列句中词语解释正确的一项是()
A.锦瑟(一种管弦乐器)华年(青春年华,诗中指一生)
望帝(蜀国君王的称号,常常哀痛亡国)
B.宵柝(夜间巡逻时用的梆子)莫愁(没有忧愁)
无端(没有来由地,无缘无故地)
C.庄生(庄子)筹(更筹)
春心(爱慕异性之心)
D.四纪(四十八年)杜鹃(子规)
珠有泪(南海鲛人哭泣时眼泪变成明珠)
二、小阅读-课内
10.回忆课文中学的高适的《燕歌行》(汉家烟尘在东北),笔下的将军和战士是怎样的形象?请结合相关语句分析。
11.下列关于陆游《书愤》一诗的解答错误的一项是()
A.首联回顾年少时气涌如山,立下恢复中原的
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