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2023幼儿园游戏课教案

2023幼儿园游戏课教案6篇

教学教案是教师教学的重要工具，它能够帮助教师系统地组织和安排教学活

动，确保教学的科学性和有效性。下面是作者为大家整理的幼儿园游戏课教案，

如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

2023幼儿园游戏课教案【篇1】

【活动目标】

1、练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。

2、体验与同伴共同游戏的愉悦。

3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

4、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。

【活动准备】

幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐《健康歌》。

【活动过程】

一、以游戏情境的形式进行准备活动。

1、师带领幼儿到户外活动场地。

师：“小朋友们，（出示熊猫头饰）今天我是熊猫妈妈，你们就是我的.熊猫

宝宝。”

2、准备活动：跟着妈妈做运动。

师：“#，我们一起出来运动一下吧！”（播放健康歌，左三圈、右三圈……

学妈妈唱唱跳跳，你也不会老，1234、2234、3234、4234）

师：“哇，我们熊猫宝宝可真厉害呀！”

二、进行游戏“熊猫滚球”，体验与同伴游戏的快乐。

1、教师以游戏口吻介绍玩法：“今天，妈妈给你们带来了一个好朋友，（出

示球）瞧，这是什么？（球）球可以怎么玩呢？（请个别幼儿说说）师作惊讶状：

“噢，球有这么多的玩法呀！现在，我给每个小熊猫都发一个球，你们先和球玩

一玩，和球做做好朋友！但是，听到妈妈的口哨声，你们就要把球宝宝送到篮子

里面！”（幼儿抛球、拍球、踢球等，体验玩球的乐趣）

2、师吹口哨声，“送完球宝宝，赶紧到妈妈这来排队吧！男生一队，女生

一队。下一个好玩的游戏在等着我们哟！”

3、师：“刚刚我们一个小熊猫玩一个球，那两个小熊猫在一起，可以怎么

玩球呢？（请个别幼儿说说）看，我们是怎么玩的？（滚球）那我们是怎么滚球

的呢？（蹲着相互滚球）咦，这个球宝宝怎么不听话呀！有什么办法可以让球宝

宝不乱跑呢？（坐下来相互滚球）对了，我们坐下来，把双腿打开，像球门一样，

我把球宝宝推进你的球门，你接住球宝宝再把它传给我，这样球宝宝就不会乱跑

了，这真是一个好办法！（通过错误示范，让幼儿知道滚球的方法）”

4、师：“你们想不想玩一玩滚球呢？现在请你和站在你对面的小熊猫手拉

手做好朋友（男女数量不同时，可进行调整），妈妈要给你们每对好朋友送一个

球宝宝，我们一起来玩一玩熊猫滚球的游戏吧！”

5、幼儿进行游戏熊猫滚球，师巡回指导。

三、表扬幼儿在活动中的表现，并请幼儿示范表演。

四、放松活动。

师：“小熊猫们，今天滚球玩得开心吗？哦，不早了，球宝宝累了，我们把

它送回家吧！球宝宝回家了，我们也要回家了。来，跟着妈妈一起甩甩手、扭扭

脖子、扭扭腰、抖抖脚，好的，慢慢地走回家吧！”

教学反思：

掌握滚球的要领后，我引导孩子们拉开距离进行滚球，这对于他们来说，就

有一定的挑战性了。一是滚得时候要有目标性，要不就要滚歪；二是手上要使用

一定的力量。我让孩子们围成一个大圆圈，我站在中间，叫到谁，就把球滚给谁，

那个小朋友把球再滚给我。我再中间不光起了示范的作用，同时让每个幼儿感受

了长距离滚球的要求、力量，还有就是老师和每个孩子有了一定的交流。

感受成功，让孩子爱上体育活动吧！

2023幼儿园游戏课教案【篇2】

活动目标：

1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的`方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束。

活动准备：

圈若干、椅子两把。

活动过程：

1、准备活动。

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可

以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换

跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再

将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2）游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规

则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行

开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下