非谓语动词语与从句的关系课件.pptxVIP

非谓语动词语与从句的关系课件.pptx

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非谓语动词语与从句的关系课件

非谓语动词的定义与分类非谓语动词与主语从句的关系非谓语动词与宾语从句的关系非谓语动词与状语从句的关系非谓语动词与定语从句的关系contents目录

01非谓语动词的定义与分类

不定式是非谓语动词的一种形式,通常由“to+动词原形”构成,表示未来的动作或状态。不定式在句子中可以作主语、宾语、定语、状语等成分,常用于表达目的、结果或条件等意义。例如,“tolearnEnglish”是一个不定式短语,作主语表示学习英语的目的。不定式

动名词是非谓语动词的一种形式,通常由“动词-ing”构成,表示正在进行的动作或状态。动名词在句子中可以作主语、宾语、定语等成分,常用于表达进行中的动作或状态。例如,“readingbooks”是一个动名词短语,作主语表示读书这一正在进行的活动。动名词

分词是非谓语动词的一种形式,包括现在分词和过去分词,表示动作或状态的特征或结果。分词在句子中可以作定语、状语等成分,常用于描述名词或代词的状态或动作。例如,“fallenleaves”中的“fallen”是一个过去分词短语,作定语描述落叶的状态。分词

02非谓语动词与主语从句的关系

不定式作为主语时,可以表示一个具体的、一次性的动作,也可以表示一个抽象的、反复发生的动作。不定式作为主语时,通常放在句子的末尾,以强调其作为主语的地位。不定式作为主语时,通常表示一个尚未发生的动作或状态,强调动作的未来性。不定式作为主语

动名词作为主语时,表示一个正在进行或已经完成的动作,强调动作的进行或完成。动名词作为主语时,通常表示一个具体的、一次性的动作,也可以表示一个抽象的、反复发生的动作。动名词作为主语时,通常放在句子的开头,以强调其作为主语的地位。动名词作为主语

分词作为主语时,通常表示一个正在进行或已经完成的动作,强调动作的进行或完成。分词作为主语时,通常表示一个具体的、一次性的动作,也可以表示一个抽象的、反复发生的动作。分词作为主语时,通常放在句子的开头,以强调其作为主语的地位。分词作为主语

03非谓语动词与宾语从句的关系

不定式作为宾语时,通常表示一个未来的动作或行为。不定式作为宾语时,通常表示一个未来的动作或行为,它可以用作动词的宾语,也可以用作介词的宾语。例如,在句子“Iwanttogotothepark”(我想去公园)中,“togotothepark”是不定式作为want的宾语,表示未来的行为。不定式作为宾语

动名词作为宾语时,通常表示一个正在进行的动作或行为。动名词作为宾语时,通常表示一个正在进行的动作或行为。它可以用作动词的宾语,也可以用作介词的宾语。例如,在句子“Ienjoyplayingbasketball”(我喜欢打篮球)中,“playingbasketball”是动名词作为enjoy的宾语,表示正在进行的动作。动名词作为宾语

VS分词作为宾语时,通常表示一个已经完成的动作或行为。分词作为宾语时,通常表示一个已经完成的动作或行为。分词可以表示主动或被动关系,取决于分词的形式。例如,在句子“Isawhimrunning”(我看到他正在跑步)中,“running”是现在分词作为saw的宾语,表示已经完成的动作。在句子“Ifoundthebookstolen”(我发现书被偷了)中,“stolen”是过去分词作为found的宾语,表示被动完成的动作。分词作为宾语

04非谓语动词与状语从句的关系

不定式作为状语不定式可以作为目的状语、结果状语、条件状语等,表示动作发生的原因、时间、条件等。不定式作为目的状语时,常与“为了”、“以便”等连词搭配使用,表示为了达到某个目的而采取的动作。不定式作为结果状语时,常与“结果”、“以至于”等连词搭配使用,表示动作发生后的结果。

动名词可以作为时间状语、条件状语等,表示动作发生的时间、条件等。动名词作为时间状语时,常与“当”、“在”等连词搭配使用,表示某个动作发生的时间。动名词作为条件状语时,常与“如果”、“假如”等连词搭配使用,表示某个动作发生的条件。动名词作为状语

分词可以作为时间状语、方式状语等,表示动作发生的时间、方式等。分词作为时间状语时,常与“当”、“在”等连词搭配使用,表示某个动作发生的时间。分词作为方式状语时,常与“按照”、“以”等连词搭配使用,表示某个动作发生的方式。分词作为状语

05非谓语动词与定语从句的关系

不定式作为定语时,通常紧跟在所修饰的名词或代词之后,使用逗号隔开。不定式可以作为后置定语,修饰名词或代词,表示动作或状态。不定式作为定语时,通常表示该名词或代词所指代的人或事物将要进行的动作或存在的状态。不定式作为定语

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