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;我们在学校学习;上午第一节课
语文老师带我们学习汉字;上午第三节课
我们在美术课上学习画画;8:00——9:30
参观科技馆和历史博物馆
;学习伴我成长;;;;图
书馆;成长离不开学习;课堂练习:;;学习
真有趣;大家一起做游戏;1、从容不迫→迫不及待→待机再举→举世闻名→名扬四海?……
2、平心静气→一诺千金→金枝玉叶→叶公好龙→龙马精神……
3、神采飞扬→扬眉吐气→气宇轩昂→昂首阔步→步步登高……;学习的快乐;;战胜困难更快乐;我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
——雪莱;你在学习中都遇到过哪些困难呢?;从这个视频中,
我们能学到什么呢?;学习的快乐;课堂练习:;;人人都能学得好;人人都有闪光点;1、唱歌很好听
2、跑步很快
3、写字很好看
……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗?(#^.^#);原来,每个人都拥有巨大的学习潜能;怎样才能学得好;;1.学会思考,提出问题;2.合理安排时间;3.分享经验;人人都能学得好;学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子;课堂练习:;;1深入了解学校的历史和发展变化,增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。;校园的早晨
沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书
初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树
沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书
初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树
亲爱的伙伴亲爱的小树和我共享阳光雨露
让我们记住这美好时光直到长成参天大树
让我们记住这美好时光直到长成参天大树
;·学校情况知多少
;操场;;·我们的学校不简单
;;你都知道这些地方在哪里吗?对我们又有什么用呢?;;学校情况知多少;课堂练习:;1.我们学校的校名是,我最喜欢的校园一角是。?;;;学习目标:;谁伴我成长?;小小交流会
;我和老师的
故事;听老师
讲故事;在你们眼里,老师是做什么的?
你和老师又有怎样的故事?
是否愿意与大家分享一下呢?;老师,
您辛苦了;静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
啊每当想起您
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁
今天深夜啊灯光仍在亮
呕心沥血您在写教材
高大的身影映在您窗上
;填写老师的时间表;
谈一谈
看到老师的时间表,
大家有什么感受呢?;;向老师说一句:;课堂练习:;二、我会判断。(对的画“√”,错的画“?”);;1.回忆在学校学习的收获,懂得学校对自己成长的重要意义。;我在这里学习与成长;学校是我们成长的天地。在学校,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。?
;一天有()个小时在学校?
一周有()天在学校?
一年有()个月在学校?;丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。;我们的
成长天地;我们来到学校学习知识,在家也可以利用电脑等电子设备学习。
那么,我们是不是就不需要来学校学习了呢?
请结合课本小玲的案例,谈一谈你的的看法。;电脑代替不了老师的谆谆教诲,
代替不了同学们的陪伴。;在我们不知道的角落里,还有许多同龄的小孩子因为贫穷等原因而没有办法上学受到教育,他们渴望进入学校学习。
我们坐在这里学习的,更应该珍惜学习的机会。;阅读会;我为学校
出点力;校园垃圾调查报告展示;那么我们可以为我们的校园做些什么呢?;凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教授的权利,并履行接受义务教育的义务。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条;课堂练习:;我会填空。;6.我们一天在校是6个小时,一周就是30个小时,一个月就是120个小时,所以学校是我们的第二个家。?;谢谢大家;;1体会生命的来之不易,认识到自己的出生、成长倾注了家人无数的心血。;当我未出生时;我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢?;我们的生命
来之不易;女性怀孕胎儿发育过程;体验五分钟妈妈;当我们出生以后,父母依然悉心养育和照料我们,让我们能够健康成长;爱护身体
珍惜生命;妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大;爱惜生命,
注意安全!;;海伦凯勒
《假如给我三天光明》;课堂练习:;二、我会填空。;谢谢大家;;;;遇到危险
怎么办?;我们生活中的很多地方其实都隐藏着危险和安全隐患,
这就需要我们保护好自己,把安全记心上;平安
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