1.4植物的一生(3)公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

1.4植物的一生(3)公开课教案教学设计课件资料.pptx

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浙教版七下§1.4植物的一生(3)----芽、花的结构

种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?从种子到大树,生命的历程中,芽的发育至关重要。

一、芽的发育芽是未发育的茎叶或花。1、芽:一棵植物无论高大还是矮小,它的枝条的每个顶端都长有芽,每片叶的叶柄基部也长有芽。

2、芽的类型:(1)顶芽和侧芽顶芽:长在主茎或者侧枝顶端的芽。侧芽:长在主茎或者侧枝节上的芽。(2)叶芽和花芽叶芽:发育成枝条的芽。花芽:发育成花的芽。

3、芽的结构

4、芽的发育视频:芽的发育

你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?读图:保留顶芽的树形摘除顶芽的树形植物在生长发育过程中,顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时,会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除,一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。

思考与讨论:1、在棉花、大豆的生长过程中,农户常会对它们进行“摘心”(即摘除顶芽)。这样做的主要目的是什么?消除顶芽对侧芽的抑制作用,促进侧芽发育成枝。提高棉花、大豆的产量。思考与讨论:

2、为使行道树具有较大的遮荫面积,园林管理工人应该采取何种措施?说说你的理由。截去树干顶梢,相当于去了顶芽、促使侧芽(枝)的发育。

被子植物生长发育成熟后,会开花结果,产生种子。你知道花有哪些结构吗?视频:花

活动:观察花的结构1、观察花的结构。取几朵具有雌蕊和雄蕊的花,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序,自下而上粘在白纸上。然后,将观察到的结果记录在表中。视频:观察花的结构桃花多数155

2、观察雄蕊和雌蕊。(1)仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药,手指上会沾着什么?。(2)仔细观察雌蕊的结构,再用刀片小心地将子房纵剖开,放在白纸上,用放大镜观察,子房内有什么?。(3)在下面的方框里,填上观察到的有关结构。花药花丝花柱柱头子房胚珠

二、花的结构通过以上活动可以知道,一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构。花的结构花托萼片花蕊花瓣雌蕊雄蕊柱头花柱子房(内有胚珠)花药(内有花粉)花丝支持花朵在花开放前保护雄蕊和雌蕊主要结构

活动:请在植物的生长时期图中填上相应的生长时期。植株开花结果受精种子的形成和萌发幼苗生长发育

三、植物的一生植物也跟动物一样,具有生长时期。一年生的被子植物在经过受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后,就会死亡。它们的生长时期在一年之内完成。多年生的被子植物经过生长发育、开花结果后,来年或多年后还会开花结果,其生长时期可达几年,甚至千年,但最终也会死亡。植物的种族就在这种生长时期的循环运动中不断地得以延续。

不同的植物,生命周期不同。一年生植物:例如:油菜、萝卜、蚕豆等二年生植物:指当年播种、次年开花结果的植物。指当年播种、当年开花结果的植物。例如:水稻、玉米、番茄等多年生植物:指是生长期在两年以上的开花植物。例如:桃、柑橘、柳、君子兰等

思考与讨论:1、植物的生长时期与动物的生长时期有哪些相似的地方?这说明了什么?植物和动物所经历的生长时期是差不多的,都要经历出生(种子萌发)、生长发育、生殖(繁殖)、死亡等,这说明它们的种族在生命周期的循环运动中不断地得以延续。

2、“种子是植物生长时期的起点”这种观点对吗?为什么?这种说法不对。种子结构中的主要部分是胚,胚是由受精卵发育而来的,受精卵才是植物生长时期的起点。

课堂小练1、关于植物的芽,理解正确的是()A.从位置上可以判断出是叶芽还是花芽B.芽是枝条或花的雏形C.芽的结构中包含下一代植物的所有结构D.芽是新植物体的幼体B

课堂小练2、对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱A

课堂小练3、某同学在“观察花的结构”的实验操作过程中,下列做法不正确的是()A.观察的先后顺序为:

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