五年级体育上册全册教案1 - 小学学案.docxVIP

简单变队形（二列横队变四列横队：二路纵队变四路纵队）要求：学生掌握动作要领，注意队列的整齐。、加强对合练习；游戏：相依为命2在体育活动中努力展示自我；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受【田径：耐力跑出学生在练习中的错误，并将如何改正学生自由练习，小组分散练动令正确，队形整齐，精神饱满。四、转弯走，

简单变队形（二列横队变四列横队：二路纵队变四路纵队）要求：学生掌握动作要领，注意队列的整齐。、加强对

合练习；游戏：相依为命2在体育活动中努力展示自我；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受【田径：耐力跑

出学生在练习中的错误，并将如何改正学生自由练习，小组分散练动令正确，队形整齐，精神饱满。四、转弯走，

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20

年—20

年

体育课教学常规

教学中经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

一、

教师方面：

.认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4.在教学中，加强与重视“目标管理”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，

的动作和方法，使学生学会走和跑的动作方法，培养走和跑的正确姿势。发展走和快速跑的能力，能够较轻松自然时的感受【田径：合作跑】合作追逐跑游戏：绕杆跑接力赛3在体育活动中表现出合作行为；发展速度和力量的练、爱跑的积极性屈肘前后快速摆臂直线奔跑50米快速跑“十”字接力赛学习

的动作和方法，使学生学会走和跑的动作方法，培养走和跑的正确姿势。发展走和快速跑的能力，能够较轻松自然

时的感受【田径：合作跑】合作追逐跑游戏：绕杆跑接力赛3在体育活动中表现出合作行为；发展速度和力量的练

、爱跑的积极性屈肘前后快速摆臂直线奔跑50米快速跑“十”字接力赛学习50米快速跑的动作方法，让学生基

积极参与与体育活动的态度和行为；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受【田径：跳高】跨越式跳高；游戏：推

6.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8.教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9.教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、

学生方面：

.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队要做到快、静、齐

受【坐位体前屈】坐位体前屈练习游戏：拉人角力十五培养积极参与与体育活动的态度和行为；发展团结和动作的篮球】运球接力；发展悬垂能力的练习：曲膝悬垂后翻落地2做出球类运动中的简单组合动作；与他人合作完成体火车（1520米）比赛十四培养积极参与与体育活动的态度和行为；发展位移速度和动作的灵敏性【田径：耐久信心【跳绳】复习双人双摇绳跳；学习多人双摇花式跳绳；【游戏】花样跳绳比赛4

受【坐位体前屈】坐位体前屈练习游戏：拉人角力十五培养积极参与与体育活动的态度和行为；发展团结和动作的

篮球】运球接力；发展悬垂能力的练习：曲膝悬垂后翻落地2做出球类运动中的简单组合动作；与他人合作完成体

火车（1520米）比赛十四培养积极参与与体育活动的态度和行为；发展位移速度和动作的灵敏性【田径：耐久

信心【跳绳】复习双人双摇绳跳；学习多人双摇花式跳绳；【游戏】花样跳绳比赛4通过跳绳发展学生的身体素质

3.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

五年级上期体育课教学进度表

周次

课次

学习目标

教材内容

一

明确本学期的学习目标；能正确认识运动对自己的身体重要性；

体育知识：生命在于运动