学无止境--统编版九年级道德与法治下册.pptxVIP

第六课我的毕业季

第一框学无止境;

自主学习——阅读教材，思考下列问题

1、如何积极面对当下的学习?

2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?

3、为什么要在实践中学习?

4、我们应该怎样在实践中学习?;

回家后，他运用所学的知识反复做实验。;

在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历?如果有，与

同学分享并说明这段经历对你产生了怎样的影响?

我有与小李类似的经历。这样的经历，使我端正了学习态度，对

学习高度重视，积极投入，并主动在实践中学习，把握事物的本来

面目，正确认识世界，改造世界。;

1、如何积极面对当下的学习?

①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其

要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。;

小清，这么晚了，怎么还不睡觉呢?;

如何评价小清的做法?

小清应该改善学习方法，提高学习效率。她的做法也体现出她在这个阶段有

一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑。

①你有哪些学习压力?缓解学习压力，你有什么经验?

学习压力有：①我在考试前感到紧张、焦虑；遇到不会做的题目时有点沮丧

面对父母的高期望，我压力很大。

经验：转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张；明确学习

目标，培养学习兴趣等。;

你认为学习压力产生的原因是什么?如何正确对待学习压力?

原因：①我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳

理；这对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。

②还要迎接升学、就业的挑战。

态度：有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正

常的心理现象，我们要坦然面对。;

阅读教材P68方法与技巧缓解考试压力的几种方法

转移注意力：不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。

保持身体放松：当意识到自己紧张时，可以深深呼吸一下，这样做非常有

效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑的时候容

易唤起人的愉快记忆。

自我暗示：经常提醒??己，我能够做好。

保持适度紧张：考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平

相处。;

如何积极面对当下的学习?

①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难

和压力，调整心态，完成学习任务。

②我们在学习新知识的同时，还要对以往学习进行总结梳理，掌

握科学的学习方法，提高学习能力和学习品质。

③迎接升学、就业的挑战。坦然面对学习压力带来的担心、紧张、

焦虑等心理现象。;

2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?

阅读教材P68探究与分享两则成语故事;

晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火

虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

后用囊萤映雪比喻家境贫苦，刻苦读书。;

悬梁刺股

东汉时的孙敬勤奋好学，闭门从早读到晚，也很少休息，有时候到了三更半

夜很容易打盹，为了不影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头

绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只

要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来继续读书，后来

他终于成为赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦是一个有名的政治家，他下定决心发愤图强努力读书。由

于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候，就用事先准备好的锥子往大

腿上刺一下，这样突然的痛感使他们能清醒起来，振作精神继续读书。;

悬梁刺股;

《中华人民共和国教育法》第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和

义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。;

一、加紧学习，抓住中心，宁精

勿杂，宁专勿多。

二、努力工作，要有计划，有重

点，有条理。

三、习作合一，要注意时间、空

间和条件，使之配合适当，要注意检;

二、在实践中学习

1、为什么要在实践中学习?

我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。

(1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观

实际，把握事物的本来面目，从而正确认识世界、改造世界。

(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提

升自身素质。;

我大伯对我说：“我小学毕业，赚钱比很多大学生都多，你别上学了，跟着我做生意吧。”我该怎么办呢?;

①如何评价上述观点?

有的学历低的人比学历高的人挣钱多，这只是个别现象。

学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也

不能坐失良机。

青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，

以促进自身的发展和提升。

我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。;

为什么要在实践中学习?

(1)实