9.第六单元 力与运动 第1讲 测量与机械运动 - 副本.pptVIP

9.第六单元力与运动第1讲测量与机械运动-副本现在我国的教育模式越来越注重学生综合能力的培养，对中学生未来自身的发展有十分重要的作用。化学学科是以实验为基础的，其在初中阶段主要是学习基础实验仪器的使用方法、实验设备的用途和实验原理，在中考化学实验题中主要考查的是实验的基本操作、基本仪器的认识、实验方法的掌握和实验现象的描述，但是初中生刚开始接触化学，对化学实验不够了解，常常在做化学实验题时出现错误，影响了学习效果和考试成绩，因此对于初中化学实验题的解题方法进行归纳十分必要。

1掌握基本实验仪器和基本化学知识

初中生刚接触化学，需要牢固掌握基础知识和基本技能，充分了解化学实验基本仪器的使用，明确常用装置的用途，并掌握仪器在使用过程中应注意的问题，初中阶段所接触的仪器比较简单，学生掌握起来也比较容易，在初中常用到的基本仪器主要有试管、试管夹、酒精灯、烧杯、量筒、天平、胶头滴管、铁架台、石棉网等。

实例1：下面几种仪器主要的用途是什么（图1）？

想要解决这一问题，学生就要了解各种实验仪器的名称、第一个实验仪器是“烧杯”它主要的用途就是溶解较多量的物质，放在酒精灯上加热物体，当物质较多时，可以用它做反应容器；图1②的仪器是“试管”，试管的用途主要是进行物质和物质之间的反应，可以作为小型气体的发生器，也可以进行气体的收集；第三个仪器是“酒精灯”，酒精灯在化学实验中只有一个用途，那就是加热；图1④是“集气瓶”，集气瓶顾名思义主要是用于气体的收集，也可以装配洗气瓶、做气体反应器和固体在气体中燃烧的容器。只有明白了各个仪器的用途，才能在实验配置装置时不出现错误，也能对实验装置图有充分的认识。

实例2：下列仪器在操作中应注意的问题（图2）

这三种是初中化学实验中常用到的基本仪器，实例二考查的内容主要是化学实验基本仪器在使用时的注意事项，第一个实验仪器是“试管夹”，首先试管夹在使用时要从试管底部往口部套，以免有杂物进入，并且试管夹要夹在试管的中上部，约在离试管口1/3处，这样是为了防止试管滑落，其次在拿试管夹时不要按在短柄上，要握长柄；图2②是“托盘天平”，托盘天平是用来称量物体重量的，首先在使用托盘天平之前应先调零，确保天平的准确性，其次为了防止药品腐蚀天平托盘，在进行药品称量时，药品与托盘不能直接接触，药品应放在纸或者玻璃器皿中进行称量，另外要注意“左物右码”，砝码用镊子按照从大到小的顺序进行夹取；图2③是“铁架台”，铁架台的主要用途是固定、夹持各种仪器，在使用时容易出现过紧或过松的现象，如果过紧仪器容易破碎，如果过松，仪器又容易脱落，所以要调节铁圈、铁夹的高度和角度，避免这种现象的发生。

2化学实验题的解题方法归纳

初中化学实验题的解题方法有很多，在平时的学习中，教师应该正确的确立实验题的考查目标，然后按照目标选择、修改和设计实验题目，在教学中有意识的引导学生认真学习教材中的基础实验，熟练掌握实验原理和实验方法，不断归纳常见题型的解题方法，并且让学生参与到实验题的设计中，培养学生的化学思维、创新思维和观察能力，尤其是培养学生的设计思维，这样有助于学生更加快速、有效的解答实验题，提高自身思考问题和解决问题的能力。下面就针对如何解答化学实验题提出了几点建议。

2.1仔细审题，了解题意

实例3：如下图左侧是丽丽做的一个化学实验，在进行化学实验的过程中丽丽闻到了一股难闻的气味，闻起来非常刺鼻，于是丽丽就对原来的实验装置进行了重新设计和改进，改进后的实验装置如图中右侧所示，实验步骤如下：

（1）首先丽丽先向盛有30mL蒸馏水的烧杯中滴入了4～5滴无色的酚酞溶液，然后对溶液的颜色进行观察。

（2）其次丽丽又取了少量上述溶液放入试管中，再向试管中滴入浓氨水，在滴浓氨水时动作较慢，然后观察试管中的现象。

（3）丽丽在B和C试管中分别放入了适量的沸水，然后在另外的两个试管A和D中分别倒入了2mL的浓氨水，并立即用带橡皮塞的导管按图3所示进行连接，将试管D放到沸水中，打开弹簧夹，对反应现象进行观察。

回答问题：（1）丽丽在实验过程中闻到了刺激性的气味，说明分子――――――――。

（2）在试管B、C中观察到的现象是――――――――。

（3）丽丽对实验进行了改进，改进后的装置与原有装置相比优点是――――――――。

如实例3这样的化学实验题的题目相对来说就比较长，学生在读题时一定要仔细认真，将重要的内容标记下来，例如30mL、4～5滴酚酞等，还要注意试管的顺序，A、B、C、D不要弄错，以免在实验中出现不必要的错误。

2.2结合教材，把握知识点

现在的教育模式注重对学生综合能力的考查，化学实验题的综合性比较强，虽然综合性强但是