新教材2024高考地理二轮专题复习第一部分大概念单元主题突破大单元二地球上的大气课件.pptxVIP

大单元二地球上的大气;大概念认知体系;大概念认知体系;;一、大气受热过程

1．写出字母表示的含义：A__________________、B________________、C_________________。

2．据图简述大气保温作用的原理。

;二、热力环流的形成过程

;三、天气系统;四、气压带与风带的分布

;1．写出图中A、B、C、D表示的气候类型的名称，并简述各气候类型的气候特点。

?;六、气象灾害

1．影响洪涝灾害发生的主要因素有哪些？

;3．在台风剖面图中标出气流运动方向。;大单元主题突破;主题1大气受热过程

典题导悟

[2022·福建卷]冷杉为常绿针叶乔木，喜湿耐阴。某研究团队在中国某山地开展冷杉育苗试验，发现：冷杉林内育苗的成活率远高于林外；林外采用秸秆覆盖土壤后，育苗成活率显著提高。下图示意该地冷杉林冬季林内外多年平均气温日变化情况。据此完成1～3题。;1．据图可知()

A．6时，林外地面辐射达到最小值

B．10时，林内外太阳辐射差值最小

C．16时，林外大气辐射达到最大值

D．20时，林内外大气辐射差值最大

;2．推测该地冬季林外育苗成活率较低的主要原因是()

A．气温日较差较大B．土壤湿度较小

C．空气湿度较小D．太阳辐射较强;3．该地可能位于()

A．吉林省东部B．内蒙古自治区北部

C．浙江省西部D．西藏自治区南部

;1.图解大气受热的“三个过程”

大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程，该传输过程可以划分成三大主要环节，如下图所示。

;2．昼夜温差大小的分析技巧

分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。

(1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。

(2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。

(3)下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。

;3．逆温现象

(1)逆温主要类型

;(2)逆温影响;培优演练

[2023·湖北襄阳市五中模拟]埃尔埃希多地区(如图)年降水量约300mm，曾是西班牙经济落后???区。20世纪50年代后期以来，当地大力发展温室大棚种植蔬菜，逐渐成为“欧洲的蔬菜之都”。他们创新改良沙石土壤结构，使土壤呈现出下层黏土、中间层有机肥、表层沙土的“三明治”结构新土壤，并且夏季会给棚顶刷上白石灰。据此完成1～3题。

;1．该地区在农业生产中普及温室大棚的主要目的是()

A．提高光照的利用率

B．减少蒸发，提高水资源利用率

C．减轻病虫害的威胁

D．减少水土流失，保持土壤肥力

;2．与改良前的沙石地相比，改良后的“三明治”结构新土壤的显著优点是()

A．透水通气好B．储存热量多

C．土壤温差小D．保水保肥强

;3．夏季，农民在温室棚顶刷上白石灰，主要目的是()

A．减少大棚内的水分散失

B．减少地面辐射的散失，保持棚内温度

C．反射太阳辐射，降低棚内温度

D．增大温室的比热容，减慢增温的速度

;4．阅读图文材料，完成下列问题。

下图为伊犁河谷位置示意图。本区在海拔800m～1600m之间有一个逆温层，它是中纬度地区在一定的地理条件下形成的一种特有的地形产物。其气温随海拔高度升高而上升或保持稳定。这个逆温层在伊犁河谷南北两岸都有分布，东西长120km以上，南北宽20km以上。

;主题2热力环流与风

典题导悟

[2023·浙江1月卷，24～25]当空气经过较暖的下垫面时，底部的大气增温形成比周边温度高的“热泡”，并不断向上运动，这是一切对流现象的基础。“热泡”超过凝结高度就会形成云层，海面上的云层在夜间常常会发生强烈对流，形成雷雨天气。下图为甲地下垫面附近“热泡”上升运动示意图。据此完成1～2题。

;1．若甲地上空1000米以下受到相同气压系统控制，则符合图示“热泡”运动的等压线(数值a>b>c>d)分布是()

;

;2.造成夜间海面上云层强烈对流的原因有()

①云底接受海面辐射，降温慢

②云顶辐射长波辐射，冷却剧烈

③云底向下垫面辐射，降温慢

④云顶水汽蒸发较多，冷却剧烈

A．①②B．②③

C．③④D．①④

;主干精讲

1.热力环流

(1)热力环流原理;(2)热力环流图示

;(3)热力环流与降水

;2．风的类型

;3．图解风力、风向的影响因素4．风对地理环境及人类活动的影响

;培优演练

[2023·江苏南通统考一模]风向可用风向方位角表示，风向方位角指以正北方向为起点，顺时针方向转动过的角度。我国华北山区某气象站位于该山区中段的山谷中，山谷风环