7.1 立足职场有法宝 （教学设计）高二政治（统编版选择性必修2）.docxVIP

7.1立足职场有法宝教学学设计

【教学目标】

1．科学精神:归纳劳动合同的主要内容，认识劳动合同的意义。

2．法治意识:培养自我保护意识，树立尊重规则、尊重法律的观念;遵循劳动法的原则。

3.公共参与:签订劳动合同的基本要素。

【教学重点】

解释劳动合同的主要内容。理解签订劳动合同的意义。

【教学难点】

签订劳动合同的原则

【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合

【教学过程】

导入新课：阅读材料《抢人大战》

2023年“抢人大战”、“用工大战”，很有可能是改革开放45年来最激烈的。向来低调的经济大省广东，频频“出招，广东是以暖心真情求良才。合则约见？这也太不广东!全省开展“百日千场助万家”招聘对接专项行动的一盘棋。说白了,就是“抢人”！时间从12月19日持续到2023年3月底。

教师：只有这样才能做到心中有数上职场！

总议题：如何做到心中有数上职场?

议题一：劳动者权利需牢记明明白白工作

议题二：解决劳动争议途径多清清楚楚维权

第一幕：明明白白工作

议题一：劳动者权利需牢记明明白白工作

探究活动一：观看视频《摄像师身体不适坐地休息3次被辞公司被判赔15万》

议学问题：结合议学情境和教材内容分析该公司的做法是否正确？并说明该公司违背了《劳动法》中的什么原则?

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

议学提示：

议学小结：不正确。工作是劳动的一部分，个人通过工作获得生存资源，当然有责任履行劳动合同规定的责任与义务。但同时，工作必须符合人活动的完整性，也就是工作必须符合和保障人的休息状态、运动状态，满足人的生存性活动和兴趣性活动。严重违背了《劳动法》中保护劳动者合法权益的原则。

一、法律守护劳动者

1、法律对劳动者权利与义务的保障

（1）宪法规定，公民有劳动的权利和义务。

（2）国家对就业前的公民进行必要的就业劳动训练。

（3）为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。

2、劳动者与劳动法

（1）劳动者：

①含义：指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。

②要求：应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。

（2）劳动法：

①作用：劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系。

②意义：为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障，有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。

3、劳动法的基本原则

(1)保护劳动者合法权益:

①地位：劳动法的首要原则；

②意义：保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法；

③内涵：劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利，同时规定了用人单位必须履行的义务。

3、劳动法的基本原则

⑵劳动者平等竞争的原则

①内涵：

a.劳动者享有平等就业和选择职业的权利；

b.劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。

②要求：坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。

3、劳动法的基本原则

(3)特殊劳动保护的原则

①体现：对劳动者的权利进行倾斜保护。

劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者、少数民族劳动者、退役军人劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。

②意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是社会进步的标志。

【相关链接】：国家对女职工和未成年工实行特殊劳动保护

⑴禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动；

⑵不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动；

⑶不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动；

⑷用人单位应当对未成年工定期进行健康检查，等等…………

第二幕：劳动也要签合同

议题二：按部就班，劳动也要签合同

议学情境二：阅读材料《粤地薪高诱，一纸可保证?》

符合条件的工程师岗位1年合同30万年薪，3年合同35万年薪，5年合同40年薪

议学问题：结合议学情境和教材内容分析这个含同签还是不签？可不可以不签？如果签的话该怎么签？

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

二、劳动也要签合同

1、劳动合同的含义及意义

（1）含义：是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

（2）意义：有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好地保护自己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。

【相关链接】《中华人民共和国劳动法》

第十条建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。

已