Revision 1（教案）人教版（SL一年级起点）二年级英语上册.docxVIP

Revision1

教案

班级：_______课时：_______课型：_______

一、教学目标

1.带领学生回顾Unit1-Unit3的单词、句型结构和字母a-l在词首的读音。

2.学生能够熟练运用单词和句型。

二、重点难点

1.学生能够熟练运用单词和句型。

三、教学过程

Step1Warm-upandrevision

Task1Watchthevideo.

教师播放字母a-l在单词中的读音的视频，让学生认真看和听，并尝试跟唱。

【设计意图】吸引学生注意力，活跃课堂气氛，为本课时的复习做铺垫。

Step2Presentation

Task1Let’sreview!

教师首先呈现语音单词，让学生将单词和图片进行配对。随后播放单词音频，将音频与相应图片配对。

接着教师呈现出Ben的一家人，通过让学生看图填空的方式，对Ben的家庭成员进行一一介绍。

【设计意图】复习前面单元学过的单词、句型和字母在词首的读音，巩固已学习过的内容。

Step3Practice

Task1Chooseandsay.

教师呈现图片、句子和选项，让学生结合句子选择相应的答案，随后读出完整的句子。

Task2Answer.

教师呈现人物图片和问题，让学生根据前面所介绍的内容回答问题。

Task3Fill.

教师呈现图片及已经挖空的单词，学生填写首字母。

Step4Production

Task1Gametime.

教师呈现课本游戏内容，先带领学生熟悉图片，随后引导学生进行活动。

Step5Summary

Let’shavealookatwhatwehavelearnttoday.

1.Reviewhowtoread“a”-“l”insomewordsinUnit1-Unit3.

2.ReviewthewordsandsentencestructuresinUnit1-Unit3.

Step6Homework

1.ReadthewordsandsentencesinUnit1-Unit3aloud.

2.Talkwithyourparentsbyusingthesentencestructuresyouhavelearnt.

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BlackboardDesign

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