做负责任的人 统编版道德与法治八年级上册 (3).pptxVIP

做负责任的人 统编版道德与法治八年级上册 (3).pptx

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第六课勇担社会责任;1.承担责任的代价和回报?;;她扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中,2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生。”;(1)张桂梅选择的责任是什么?她的行为是否是负责任的行为?;;;2、在选择承担救火责任的过程中,他说道:“火不灭,我就不回家”,从他的言行中启示我们如何对待自己选择的责任?;;;小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队长,因为已经上八年级了,学习任务繁重,虽然小青深感为难。但是她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,把工作安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。

;;;在我们周围,还有有着许许多多这样的人……;3.还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地承担着社会责任;探究三做负责任的人;笔记如何做负责任的人?;1.“时代楷模“张桂梅扎根云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万难,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于()

A.无私奉献,不言代价与回报

B.勇担责任,履行公民法定义务

C.师德高尚,确保所有学生圆梦大学

D.全心投入,只为获得个人荣誉;2.余梓洋,江西省井冈山市某中学七年级学生,她从四岁开始,便常常身穿红军服在各景点义务讲解,饱含激情、声情并茂地演绎红色历史,讲解红色故事。七年来,累计义务讲解服务游客10多万次,被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们,作为中学生()

①参加公益,是传递友善和美好②担当责任,也需要表彰与荣誉

③关爱他人,应不言代价与回报④服务社会,是履行责任和义务

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④;3.2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。

周春梅的事迹体现了()

①敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当

②不言代价与回报,刚正不阿做法官

③奉献助力我成长,代价回报要对等

④担责必定受处罚,献出生命才尽责

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;4.在抗疫中涌现出了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人,有的免费为医务人员送餐,有的义务接送医务人员,有的组织网络援助活动,有的参与社区防疫……这些志愿者组织和个人日益成为社会生活中一道亮丽的风景线。上述材料说明()

A.在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人

B.有些事情不是我们自愿选择的,我们仍然应该自觉承担相应的责任

C.中学生是祖国的未来,我们应该暂时放下学业,去抗疫一线当志愿者

D.成为抗疫志愿者虽然有一定风险,但可以获得物质上和精神上的回报

;5.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。

这个公式说明()

A.承担责任的代价总是大于回报

B.承担责任只有精神方面的回报

C.承担责任意味着付出,也意味着获得回报

D.责任可以权衡代价与回报来选择是否承担

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