2024届高考作文主题训练:享受心灵财富,收获美丽人生(含解析).docxVIP

2024届高考作文主题训练:享受心灵财富,收获美丽人生(含解析).docx

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作文主题训练---------享受心灵财富,收获美丽人生

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

王尔德说:“平常的财宝会被偷走,而真正的财富则不会。你灵魂里无限珍贵的东西是无法被夺走的。”

梭罗说:“多余的财富只能换取奢靡者的生活,而心灵的必需品是无需用钱购买的。”

读了上面的材料,你有怎样的感受,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

“土豪”一词流行,反映社会心态,折射出一些富裕群体“富而不贵”的社会现实:沉溺炫耀财富,实因精神空虚;动辄挥金如土,岂非价值扭曲?先富裕起来的部分国人,有钱之后如何才能更有教养?

对以上材料,你有怎样的思考?请写一篇论述类文章。

要求:①角度自选,立意自定,标题自拟;②不少于800字;③不得抄袭、套作。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

有人认为财富就是万能的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达·芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,选好角度,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;字数不少于800字。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

在瑞士,婴儿降生,医院就会在户籍卡中输入孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址。由于婴儿和大人用统一规格的户籍卡,因此每一个婴儿都有“财产状况”这一栏。瑞士人在为自己的孩子填写拥有的财产时,写的都是时间。他们认为,对一个人,尤其是对一个刚出生的孩子来讲,他们所拥有的财富,除时间外,不会有其他东西。

一个人出生后,到底拥有些什么?说到底,无非是几十年的时间。所谓生命,也就是一个逐渐支出时间的过程。有些人需要地位、财富,就用自己的时间去换取权力、金钱;有些人需要闲适,于是就在宁静和安谧中从容的度过自己的时日。……瑞士人对财富的理解,对我们或许有所启迪。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

答案

1.例文:

享受心灵财富的幸福

财富的定义为何?是人们最向往的物质上金钱、地位、权力呢,还是有其他的东西呢?!许多人都把财富定义为就是有很多很多的钱,地位爬越高越好或是能拥有更高更大的权利,不过当你眼睛只看见这些物质的时候,你问问自己,会开心吗?心灵上会觉得满足吗?

物质上的财富能带来身体上享受的快乐,但这种快乐和满足能够在你心里持久存在吗?你拥有的只是物质给于表面的快乐,你问问自己,你有很多很多的钱,但你的心会感受到幸福吗?许多东西都能用金钱、地位、权力来得到,可是也有许多东西并非物质所能(换)得到。

幸福就是无法用物质去换取的,你再多的钱换不回天伦之乐,你再多的权利换不回家庭的圆满,你再多的地位换不回健康的身体,我们都把物质看得太重,却忽视心灵上的满足跟幸福,你拥有的金钱、地位、权力都是物质上的财富,这些随着时间会消失,但你心灵上拥有的幸福却会永远的保存在心里。

我们追求的财富可能是金钱、地位,这些固然重要,毕竟没钱没地位没权利在社会上很难生存,可是另一方面,在追求物质上的财富同时,也该同时重视心灵上的财富。父母健在有机会尽孝是财富,能与子女尽享天伦之乐是财富,夫妻之间相敬如宾是财富,患难之交的深厚情谊是财富,知足常乐的心态是财富,友善之心是财富,慈悲之怀也是财富,这些财富在物质上可能不会带给你任何好处,但在心灵上却给了你大大的幸福和满足。

这些财富不会像物质那样给人很明显的享受,不会像金钱能换到东西立刻给人短暂的快乐,而是慢慢累积的,你会因为心灵上的财富累积,慢慢走向幸福欢乐。这也许会比较辛苦,毕竟心灵上的财富是你必须努力去经营的,而且努力也不见得会有收获,更可能会遇上许多问题,但是当你开始享受到心灵财富带来的幸福,便会发现,无论你物质上赚的钱多还是少、爬升的地位高还是低,你都能感受到幸福和满足。

金钱、地位、权利可能换到快乐,但肯定换不到幸福跟心灵上的满足;而心灵上的财富不只能换到快乐、满足,更能让人从中发现幸福的意义。希望我们每个人都能享受来自心灵财富的幸福。

【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。比如本次作文,这是名言类材料作文,考生需要找到两则名言的衔接点,然后找到最佳的立意方向。

【审题】分析两则名言可以发现,这两则名言的衔接点是“财

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