2014实习报告(计算机)---副本.docVIP

河北科技大学

实习报告

学生姓名：学号：

专业班级：计算机L11

实习单位：石家庄几米网络科技有限公司

实习时间：2014年11月24日-12月5日

指导教师：乔世权

2014年11月

实习成绩评定表

学生姓名

学号

成绩

专业班级

计L11

起止时间

2014年11月24日-12月5日

实习单位

石家庄几米网络科技有限公司

指

导

教

师

评

语

实习态度：好□较好□一般□较差□很差□

实习纪律：好□较好□一般□较差□很差□

实习出勤：好□较好□一般□较差□很差□

动手能力：强□较强□一般□较差□很差□

团队精神：好□较好□一般□较差□很差□

专业素质：好□较好□一般□较差□很差□

单位评价：优□良□一般□较差□很差□

实习报告：优□良□一般□较差□很差□

总评成绩：优秀□良好□中等□及格□不及格□

指导教师：

年月日

目录

实习计划

实习目的

实习内容

实习总结或体会

五、实习日志

实习报告书写要求：

条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不得少于3000字；

撰写应符合实习大纲和实习报告撰写格式要求；

实习成绩为五级记分制。即优秀、良好、中等、及格、不及格；

不交实习报告者不得参加实习成绩评定；

实习报告一律使用A4纸，左侧装订。

实习计划

时间

内容

执行人

11月24日

实习动员

11月25日

JavaScript发展及基础知识

工程师

11月26日

CODEFORDREAM初级课程

工程师

11月27日

CODEFORDREAM中JS基础训练营1

工程师

11月28日

CODEFORDREAM中JS基础训练营2

工程师

12月1日

POS机V2内容讲解

工程师

12月2日

TTD测试驱动开发（数字猜测游戏设计）

工程师

12月3日

万方中天集团参观学习

人力资源部

12月4日

数据抽象与重构

工程师

12月5日

书写实习实践

二、实习目的

通过生产实习，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

三、实习内容

本次实习为进一步提高学生项目实践能力、开拓学生创新能力而设置的实践性环节，让学生熟练掌握Html5，Javascript以及AngularJS的实际用法。通过应用开发实例，使学生掌握敏捷开发的基本流程，了解一个完整的应用开发项目的工作流程，培养良好的编程习惯。

Javascript起初作为给非程序人员的编程语言来推广，但它有着和其他编程语言一样或更甚的复杂性。你必需对JavaScript基础有扎实的理解才能用它来撰写比较复杂的程序，具体内容如下。

3.1JS基础

第一个程序

学一门语言，总是从最基本的语句开始。按照惯例，我们来完成第一个程序Helloworld!。

注释