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最新人教部编版小学二年级语文上册课堂同步素养检测;一、看拼音,写词语。(16分)
;二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
1.洪水把教(jiāojiào)室淹没(méimò)了。
2.得(déde)到妈妈的降落伞,蒲公英宝宝四海为(wèiwéi)家。
;三、选字填空。(8分)
眼() ()袋 到()
()天 烦() ()头
昨天你去()里了?我在学校门口()里等了你很久。;四、照样子,填一填。(8分)
1.例:一(群)小蝌蚪一()乌龟
一()尾巴 一()白云
2.例:披红袍踢打想?
3.例:(碧绿)的衣裳
()的尾巴()的肚皮
;五、根据课文内容连一连。(6分)
碧绿的尾巴灌溉农田
长长的身子淹没田地
黑灰色的衣裳冲毁庄稼;六、体会下面词语的意思,选一选。(填序号)(12分)
①追上去②迎上去
1.刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻()跟老师问好。
2.放学路上,我看到住在同一个小区的亮亮就在我前面,我连忙(),和他一起回家。;①穿②披
3.我()上了妈妈给我买的新衣服。
4.洗完澡,妈妈给妹妹()上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头
5.弟弟(),不好意思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。”
6.哥哥故意(),摆出了一副酷酷(kù)的样子。;七、按课文内容填空。(9分)
1.墙角数枝梅,凌寒独自。
遥知,暗香来。
2.豌豆妈妈更有办法,让豆荚晒在底下。
;八、快乐读书吧,填一填。(6分)
我最近读的童话故事书书名是《》,这本书里最有趣的故事是《》,写了的故事。?
;九、用加点的词语写一句话。(4分)
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞???唱歌、开大会。
;十、阅读短文,完成练习。(12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)别出来。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(fēnɡ)利的爪子,能爬树、跳墙(qiánɡ)、追捕老鼠。;1.给短文加一个题目:《》。(2分)?
2.这篇短文从猫的、、和四方面介绍了猫的样子。(4分)?
3.用“”画出描写猫的胡须的句子,并仿写一句比喻句。(3分);4.这篇文章主要写()(3分)
①猫的耳朵很灵活。
②猫是捉老鼠的能手。
;十一、看图写话。(15分)
写话提示:图中的小蚂蚁看到了什么?它是怎么想的?怎么做的?发挥你的想象写一写。
词语宝库:草丛骨头搬起来
;小朋友们,
下课吧!
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