新人教版小学五年级数学上册第2单元“位置”第2课时《在方格纸上用数对确定物体的位置》同步课时素养检测.pptxVIP

新人教版小学五年级数学上册第2单元位置第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置

按下列要求填空。(1)先写出三角形各个点的位置。A(,)B(,)C(,)114123

(2)把三角形ABC向上平移5个单位长度,画出图形,再写出平移后图形A、B、C顶点的位置。A(,)B(,)C(,)164628

1.用数对表示各字母所在的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)E(,)F(,)G(,)59273396667389

2.用数对表示各建筑物所在的位置。学校(,)邮局(,)体育馆(,)公园(,)图书馆(,)2142729364

1.描出下列各点并依次连成封闭图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)略

2.在右图中标出A(3,5)、B(1,2)、C(5,2)、D(7,5),并顺次连接A、B、C、D、A。围成的图形是()。(图略)平行四边形

右图是儿童游乐园的一角。

(1)如果用(3,1)表示碰碰车的位置,那么你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。旋转木马(4,4)海盗船(5,3)穿山鼠(9,5)冲浪(8,2)

(2)在图中标出过山车的位置,过山车在大门以东600m,再往北300m处。(3)乐乐的活动顺序是(3,1)→(4,4)→(5,3)→(9,5)→(8,2)。他玩了什么项目?(6,3)乐乐玩的项目有碰碰车、旋转木马、海盗船、穿山鼠、冲浪。

同学们，再见！