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六年级上册
六年级上册
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第一单元基础巩固第2
基础巩固
一、看拼音,写词语。
yōuyǎ() diǎnzhuì()cēncī()
bājiāo()wǔmèi()huābāo()
bènzhuō()yījīn()huǎnghū()
二、辨字组词。
拙____ 薄____ 滤____ 绣____
咄____ 博____ 虑____ 锈____
三、填空题。
(1)选词填空。
笨拙笨重
①大象的鼻子很____,走起路来地动山摇。
②小鹰一开始____,经过妈妈的指导,它逐渐学会了飞翔。
迷蒙朦胧
③月光下的紫丁香看上去一片____,美丽极了。
④屋外细雨____,天地间仿佛出现了一道雨幕。
优雅幽雅
⑤苏州园林内环境____,花木茂盛,让游客陶醉其中,流连忘返。
⑥英子总喜欢在开满樱花的树下摆出____的姿势让爸爸给她拍照。
(2)请写出下列句子所使用的修辞手法。
①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。____
②每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。____
③星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。____
④结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?____
四、给句子填写序号,组成一段通顺的话。
____太阳出来了。
____夕阳收起了最后一缕霞光。
____中午,太阳火辣辣的。
____它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
____湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
____湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
拓展训练
拓展训练
五、按要求写句子。
(1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点词造句)
____________________
(2)芭蕉不展丁香结,__________。(补充诗句)
(3)结,是解不完的,不然岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
____________________
(4)每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词连接)
____________________
素养提升
素养提升
六、阅读理解。
1.阅读课内片段,完成练习。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
(1)从选文中找出描写丁香结样子的句子,并写下来。
____________________
(2)写给选文中的加点词语选择正确的解释。
①何以()
A.用什么 B.为什么 C.在哪里
②恍然()
A.形容忽然醒悟 B.精神不集中 C.听得不清楚
(3)为什么丁香被称为丁香结?()(多选)
A.丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.丁香结的叫法从古代就有,是古人发明的。
C.丁香结的叫法好听,能打动人心。
D.丁香好像负担着解不开的愁怨,就像人们心中解不开的结一样,让人印象深刻。
(4)选文中最后一句话给我们怎样的人生启示?
____________________
2.课外阅读拓展。
马缨花(节选)
季羡林
曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。
院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,从梁柱的粗细来看,依稀还可以看出当年的富贵气象。
有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。在这以前,我知道这些树都是马缨花;但是我却没有十分注意它们
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