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教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测
试卷
一.选择题(共7题,共14分)
1.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是()。
A.米、面B.鸡蛋、牛奶C.香菇、木耳
2.肺活量是()的气体。
A.轻轻吹一口气B.深吸一口气,用力呼出C.轻吸一
口气,慢慢呼出
3.可以用()检验淀粉。
A.石蕊试剂B.碘酒C.酒精
4.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收()
A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统
5.午餐中的米饭属于下面哪几类?()。
①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食
A.①④⑤B.②④⑤C.②③⑤
6.门齿的作用是()。
A.用来切割食物B.用来咀嚼食物C.用来撕碎食
物
7.下列属于蔬菜类食物是()。
A.牛奶B.水C.青椒
二.填空题(共7题,共34分)
1.()可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作
()。
2.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:()、
()、()、()和()以及水。
3.吸气时,胸腔(),腹部收缩。呼气时,胸腔()、腹
部()。
4.经常锻炼身体,可以()身体的肺活量,有利于身体
()。
5.我们呼吸时吸入的()是维持生命所必需的物质。()
是植物制造养料所必需的原料。
6.()是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决
定着每次呼吸气体交换的量。
7.食物中的营养成分通常分为(),糖类,脂肪,(),
无机盐和水。
三.判断题(共7题,共14分)
1.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。()
2.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。()
3.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。()
4.一般情况下,人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。()
5.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。()
6.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。()
7.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。()
四.连线题(共2题,共8分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
2.连线
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