初中道德与法治课件：专题一 第1讲.pptx

专题一地理信息的获取、表达和理解

第一讲从地图和图表中获取信息;按表现的主题分，地图可分为地形图（等高线地形图、地形剖面图和分层设色地形图）政区图、交通图、旅游图、气候图、历史地图等。;2、等高线地形图;海拔和相对高度;;;（1）判断陡坡和缓坡;;注意：

1、同一条等高线上各点海拔相等。

2、相邻两条等高线之差就是等高距。;下面四幅图中的等高距和等高线疏密相同，坡度最陡是。;（2）判断其他重要部位;（2）判断其他重要部位;（2）判断其他重要部位;（2）判断其他重要部位;根据等高线地形图，识别各地形部位的名称。;辨认右图各字母表示的地形部位的名称：

A．山脊B．洼地

C．陡崖D．山顶

E．鞍部F．山谷

G．陡坡;读地形图，回答以下问题：

甲、乙、丙三条支流的画法中不合理的是_________;含义：在等高线地形图上，将不同高度范围涂以不同的颜色，以表示地形起伏状况的地图。

作用：能直观地反映地势起伏状况。;颜色的含义：海洋用蓝色，平原用绿色，低山、丘陵用黄色，山地和高原用褐色。

就褐色来说，褐色越深海拔越高，褐色越浅海拔越低；

就绿色来说，绿色越深海拔越高，绿色越浅海拔越高。;绘制方法：在等高线地形图上，沿着某个方向画一直线，然后将该线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点，把这些交点连接成线，组成地图。;

分层设色地形图解题思路

第一步，根据颜色判读海拔，地势特点、地形类型、特殊地形。

（大小—海拔高度；递变—地势变化方向；疏密—坡度陡缓；

弯曲—山谷或山脊；闭合—山地或者盆地；重叠—陡崖）

第二步，借助地形特点，从而判断出区域特征。

（区域特征包括气候、河流、聚落、交通等）

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地形剖面图解题思路

第一步，根据地势高低起伏状况和海拔，先判断出地形类型

第二步，借助其他要素进行区域定位，从而判断出具体的地形区

温馨提醒：地形地势会影响到气候、河流、聚落、交通等。;B;C;D;南方地区;1、确定方向分三步：找定点、平移指向标画“十”并标出方向、确定两地的关系。