原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
表3实验报告杭州师范大学杭州国际服务工程学院学生用表
实验报告
《多媒体技术基础》实验三
专业计算机科学与技术班级_102实验日期2011__年__10月_11_日
学号姓名同组学生姓名______________
课程名称
-多媒体技术基础
实验名称
文字设计、应用（1）与静态页面设计
实验地点
与实验环境
本实验需要计算机设备一套，需要安装的软件有：FlashCS4、PhotoshopCS4简体中文、各类播放器、录音大师、COOL3D、Powerpoint，还有Dreamweaver或Frontpage。
实验内容
或实验
主要步骤
实验内容：
1、验证基础理论部分：图像的颜色深度、图像大小与字节等。
2、制作：牵手字（充分发挥想象）。
3、制作：奥运五环。
4、利用已有图像的进行再创作出1到3幅作品，既进行图像的裁剪、编辑。
5、制作：小鸟在云层中飞翔(用FlashCS4平台)。
6、参考信息科学与工程学院网站的素材，构思创意主页界面的部分画面。
实验结果
或结论
我觉得在这次实验中，刚开始都听不懂，后来在老师的耐心指导下才慢慢学会做牵手字，然后再加以创作，还有那个五环一开始画圆画不出来，旁边的同学都已经在做后面几步了，但是我就是不知道错在哪儿，后来老师也帮我指正了一下，就顺水推舟的做了下去，还加上同学的指导，完成了五环，然后自己又重做了一遍，蛮顺的，但是那个小鸟不太会做，由于时间紧，老师没让我们练习，就忘记怎么做的步骤了，希望老师可以再讲解一下
得分
注：学生做每个实验都必须写实验报告。实验报告可以是纸质的，也可以是电子形式的。后面的表3“实验报告”仅作为参考。任课教师可根据实验的特殊情况自行设计实验报告。实验报告（如是电子形式的必须刻成光盘）在学期结束时交给教务科存档。
实验指导教师签名______________ _______年____月____日
文档评论（0）