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英语专业大学生职业生涯规划书

正文

引言未来掌握在自己手中，看清脚下的路，我的未来不是梦！

古人:凡事预则立，不预则废。任何成功人士都有完整系统的

人生规划,明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译，可高考的失利让我对自己失去

了信心，我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在

学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋，一位来学校参观的

美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的，一定

要好好学习。也许她是刚到中国没几天，没遇到几个会说英语的中

国人。但这却象一支强心剂一样激励着我，催发着我的斗志。现在我

可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析，职业环境

分析，职业定位，具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述.

一、自我分析

根据人才测评报告以及自评分析方法，我对自己进行了全方位、多角

度的的分析。

1。职业兴趣——喜欢干什么；

我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是管理型(7分)、社

会型（6分)和常规型（5分)。我的具体情况是：乐观主动，好发表

意见,有管理才能，为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实

可靠,情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干

部，进入大学也先后在社团及团组织担任职务，时刻要比别人奉献的

多是我学到的东西，希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为

别人创造好的生活条件。

2.职业能力--能够干什么；

我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高（8

分），人文素质得分较低（5分)。我的具体情况是：我一直认为我如

果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质——适合干什么；

我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型，通常善于辞令,

尤其适合做推销工作和领导工作.通常精力充沛、热情洋溢、富于冒

险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己

的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的

工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很

随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话，但我并不是没有主见的人。

4。职业价值观—-最看重什么；

我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分）、经营

取向(6分）和志愿取向（6分）。我的具体情况是：控制欲强，喜欢

支配他;善于决断；工作作风凌厉；做事有担当；独立性强;主动行

动；有强烈的成就动机；富有同情心；喜欢帮助他;不计较个人利

害得失。

5.胜任能力-—优劣势是什么。

我的优势能力我的弱势能力

处理事实与复杂系统不重视交际

重视效果及效率被动接收他人的批评建议

愿意等待必要时主动提供意见

务实理性比较情绪化

较不考量情绪问题易受他人或环境影响

不多谈私事或个人想法考虑问题不够全面

环境艰难则独断性强较主观

压力缓和则态度开明协作性可能不够

可能比较固执

自我分析小结：

根据我的人才素质测评报告，以及家人老师同学的建议我对自己

进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信，独立性强,有时情绪化,

在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲；专业知识

扎实，勤学好问。智商和情商属中等偏上水平，活动能力强，有一个

健康的身心。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方

法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析（经济状况、家人期望、家族文化等以