九上下册物理新人教版九年级物理第十三章内能单元复习课件公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练.ppt

9、据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？答：这是因为水的比热大，夏天库区里的水吸热，使气温不容易升高，冬天库区里的水放热，使气温不容易降低。计算公式：物体吸热：Q吸=cm(t1-t0)物体放热：Q放=cm(t0-t1)例题100.8kg的冰吸收8.4×103J的热量后，温度变为-4℃，求冰的初温。（c冰=2.1×103J/(kg.℃))解由Q吸=cm(t1-t0)有8.4×103J=2.1×103J/(kg.℃)×0.8kg×(-4℃-t0)解得t0=-9℃点此播放教学视频练一练：11、使40g0℃的冰温度降低到-10℃，能放出多少热量？如果这些热量用来给水加热，可使多少克5℃的水温度升高10℃？（c冰=2.1×103J/(kg.℃)，c水=4.2×103J/(kg.℃)）点此播放教学视频解冰放热，所以有Q放=cm(t0-t1)=2.1×103J/(kg.℃)×0.04kg×[0℃-(-10℃)]=840J由于冰放出的热量全部被水吸收，所以Q吸=Q放=840J。水吸热，所以有Q吸=cm(t1-t0)840J=4.2×103J/(kg.℃)×m×(10℃-5℃)解得m=0.04kg点此播放教学视频学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境分子热运动、内能九年级物理第十三章单元复习课件点此播放教学视频一.知识回顾（一）分子热运动1、物质由组成，一切物质的分子都在不停做运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的，温度越高，分子热运动越。2、扩散现象：不同物质相互时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：（1）分子间有；（2）一切物质的分子都在不停做运动；3、影响扩散快慢的主要因素是：。越高，越快。分子无规则热运动剧烈接触间隙无规则温度温度扩散点此播放教学视频二、分子间作用力分子间存在着相互作用的和。举例：1、固体、液体很难被压缩（说明分子间有斥力）2、两滴水银靠近能自动结合成一大滴水银（说明分子间有引力）3、酒精和水混合后体积变小（说明分子间有间隙）4、打开香水瓶盖后，能闻到香味（说明分子不停在做无规则运动）引力斥力引力与斥力的