语文(基础模块)家园落日课件.pptxVIP

）下册语文（基础模块第10课家园落日1ppt课件

现代诗文阅读家园落日点击图片回目录页本文以落日为抒情的线索，借助温婉细腻的文字，为我们塑造了家园落日这一意象。通过描述落日温和、柔软、丰富等特点，表达了作者对家园落日由衷的喜爱，把爱国思乡的情怀渲染得浓烈而深沉。2

现代诗文阅读家园落日点击图片回目录页ppt课件3文章开篇紧扣题目的中心词，抒写自己对落日的独特感受——“落日比朝阳更富爱心”，揭示文眼，奠定全文情感基调。接下来，作者在对此感受作了一番别开生面的解说之后，用一组排比段，将镜头聚焦在戈壁落日、云海落日、平原落日和大海落日上。作者为什么要在写家园落日之前写这些内容呢？原来，作者一直是以灵魂中深爱的“家园落日”作参照物，当然对这四种落日的景观会感到不满足了。这就为下文写家园落日作铺垫、蓄气势，以形成强烈的反差和映衬，营造出浓烈的抒情氛围。随后，作者笔锋一转，直奔主题，描绘家园落日的奇观，赞美家园落日的壮美。作者用了近一半的篇幅，从家园落日的位置、颜色、声势、背景、平生所见的几幅充满美感和爱意的家园落日的画面，以及自己的深切感悟等方面加以渲染，抒发了自己一腔浓烈而深沉的爱乡情怀。这里，作者对家园落日内涵“特别丰富”的一番联想和感悟，画龙点睛，有力地增强了文章的厚度和力度，极具感染力。结尾一句“那才是我的太阳啊！”含蓄深情，别具神韵。

现代诗文阅读家园落日点击图片回目录页ppt课件4形象生动、真挚感人，是本文语言最鲜明的艺术特点。作者巧用对比、比喻、拟人等修辞手法，描绘出色彩鲜艳，自然清新，有动有静的画面，使“家园落日”的亲切和温馨跃然纸上。譬如同写落日，作者将“云海落日”比喻为“一颗少女心”，将“平原落日”比喻为“一粒种子”，这样自然而然地凸显了云海落日“飘而柔曼”，平原落日厚重质朴、满蕴希望的特点，从而淋漓尽致地表达了作者面对不同落日时的独特感受。至于将云霞比喻为飘带，将“黄桷树”比喻为“托盘”，可谓形神兼备。如此运用比喻，使语言生动活泼，富有文采。本文语言既形象生动，又质朴无华。如“仅仅是家园落日”、“那才是我的太阳”等，泥土一样质朴的语言，滋养的却是感情的参天大树。

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现代诗文阅读家园落日点击图片回目录页10 家园落日莫怀戚点击播放朗 读ppt课件7

点击图片回目录页园落日①莫怀戚：同是那个太阳，落日比朝阳更富当然也可能是眼睁睁看它又带走一惜惺惺②，想到死的同时就想到了爱。过许多地方，见过各种落日。B旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一，所以感到风因太阳而起；恍惚④之间，。C宛若一颗少女心。落呀落，落到深渊了然又整个不见了，一夜之后从背后起来。至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是旁批现代诗文阅读现代诗文阅读 家园落日家园落日10 家很久以来，我都有种感觉爱心。A说不清楚这是因为什么，份岁月，英雄终将迟暮的惺惺……这么说着我想起已到戈壁③落日很大，泛黄古起了风。西北一有风则苍劲，般游走，从太阳那边扑面而来太阳说没了就没了，一身鬼气云海落日则很飘忽柔曼⑤，吧，突然又在半空高悬，再突它的颜色也是变化的——我甚否属实都没有把握。D注 释开篇点“落日”，奠定歌颂与赞美的基调。ppt课件8戈壁落日，一身鬼气。云海落日，飘忽柔曼。AB先将镜头聚焦在其他地方的落日，为写家乡的落日蓄势。CD

现代诗文阅读现代诗文阅读 家园落日家园落日点击图片回目录页平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润①似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦，一粒种子种进了地里。E看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生分②不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。F说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它就想到庄稼和家园的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。G我常常单骑出行，驻足③国道，倚车贪看丘陵落日。H那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青④；而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。I有时候有如带的云霞绕在它的腰际。有时候是罗伞般的黄桷树⑤成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去了，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。J当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊⑥……注 释 旁批平原落日，一