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第
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2024年中考语文复习:文言文阅读刷题练习题汇编
一.试题(共20小题)
1.(2023?岱岳区三模)阅读下面的文字,完成问题。
卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式,式何故见冤!”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”上不报式。式归,复田牧。
岁余,会浑邪①等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽瞻。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,乃召拜为中郎。
初,式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民亦犹是也。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,欲试使治民。上以式朴忠,拜为齐相。
(节选自《汉书?卜式传》)
【注释】①浑邪:匈奴浑邪王。
(1)用“/”给文中画波浪线的句子断句,限3处。
臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式
(2)解释文中加点词语在句中的意思。
①上使使问式
②愿陛下勿许
③会浑邪等降
④上奇其言
(3)把下面句子翻译成现代汉语。
①时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。
②非独羊也,治民亦犹是也。以时起居,恶者辄去,毋令败群。
(4)选文中的卜式有哪些品质?请分条概括。
2.(2023?岱岳区三模)阅读下面的文字,完成问题。
醉翁亭记
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(1)下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是
A.醉能同其乐
其真无马耶
B.醉翁之意不在酒
无丝竹之乱耳
C.而不知人之乐
鸣之而不能通其意
D.行者休于树
安陵君因使唐雎使于秦
(2)下列各句中加点“也”字表达的语气不同于其他三项的一项是
A.四时之景不同,而乐亦无穷也。
B.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
C.名之者谁?太守自谓也。
D.山水之乐山水之乐,得之心而寓之酒也。
(3)下列对选文的理解和赏析错误的一项是
A.写朝暮之景过程中蕴含着事理的逻辑关系,静态的景物又具有动感,表现力强。
B.语言富有哲理情思,引用典故,用于表达复杂情感。
C.本文是一篇文质兼美的散文,突破传统的游记散文模式,融入了议论和抒情成分。
D.选文表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
(4)下列对选文写作手法理解正确的一项是
A.通篇以第三人称写太守,写醉翁,貌似旁观者,拓宽了话题空间。醉翁与太守,一为名号,一为官职,互为表里,很好地揭示了人物情感的丰富性,人物形象的多面性。
B.从全文的层次结构上看,作者采取了层层递进、巧妙呼应的手法,融叙事、议论和说明于一体,令人拍案叫绝。
C.文章开头写景,先全景、远景描写,再逐步收缩视野,再用特写镜头定格醉翁亭,从小到大,仿佛在引导读者寻幽揽胜,充满发现的乐趣。
D.文章中间的写景,早晚接续,四时递次;写游乐,先滁人而后太守;写“乐”,更以众人之乐,烘托“禽鸟之乐”,以众人之乐,烘托太守之乐。
3.(2023?东营区校级模拟)阅读回答问题。
[甲]
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之
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