国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2022期末试题及答案(试卷号1316).pdf

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2022期

末试题及答案（试卷号1316）

A．幼儿期B．儿童期C．青春期D．青年期2．对人类行为与社会环

境之间关系的正确理解是()。

A．人类成长可以影响社会环境，社会环境同时也能够影响人类的成

长B．人类成长只影响自然环境C．人类成长只影响社会环境D．社会环

境对人类成长没有影响3．()指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、

动机和态度等因素，也就是与作为一个男人或作为一个女人相关联的社会

角色。

A．职业角色B．舞台角色C．性角色D．性别角色4．()提出了“恋

母情结”、“恋父情结”。

A．涂尔干B．罗伯特·默顿C．霍华德·贝克D．弗洛伊德5．优势

视角的核心概念是()。

A．机遇B．赋权C．优势D．生态6．马斯洛的需求层次理论中最著

名的概念是()。

A.自我B．自我实现C．生理需要D．超我7．一般说来，婴儿期指的

是()这段发育和生长时期。

A．从母体分娩出直到第四周B．从O岁到2岁C．从O岁到6岁

D．从3岁到6f岁8．()是最具有中国本土色彩的一个研究现象。

A．家庭B．社区C．学校D．单位9．人的行为有很多种类，可以按

照不同的标准进行不同的划分。按照是否合乎()，可以将人的行为划分为

正常行为与异常行为。

A．需要B．规范C．逻辑D．规律10.()指的是一个人对自己的身体

即生理表象所形成的情感、态度、主观看法等。

A.身体意象B．人生观C．身体差别D．爱情观二、多项选择题【每

题2分，共10分）11．中年人失业的影响主要有()。

A．基因差异B．荷尔蒙差异C．性格差异D．身体差异13.罗伯

特·哈维格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为()A.青春期

B．成年早期C．中年期D．老年期14.“社会性别意识纳入决策主流”的

目标可以解析为()。

A.强化性别意识B．注重性别分析C．维护性别公正D．推动性别发

展15.社会交换理论的主要代表人物有()。

A.霍曼斯B．布劳C．埃默森D．马斯洛三、辨析题（以下各题的说

法是否正确，请先做出判断。正确的在括号内打“√”．错误的在括号内

打“×”，并分别说明理由。每题4分，共20分）16．成功的死亡就

是寿终正寝。判断：(×)理由：成功的死亡意味着我们应该像对待生一样

对待死，应该将更多人为的、社会的干预介入到死亡之中去，只有这样，

才能真正保全人的尊严。

17.社会政策是客观的，不同国家的社会政策应该基本相同。判断：

(×)理由：社会政策是客观的，也是有差异的。社会政策植根于具体的时

间和空间之中，差异性就成为必然。不同时代、不同国家的社会政策都会

有巨大的差异。

18.进入青春期的每个女孩都早熟，每个男孩都晚熟。判断：(×)理

由：进入青春期，从整体上说，女孩比男孩早熟。但作为个体来说，男孩

和女孩都有早熟者和晚熟者。

19.从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。判断：(√)

理由：随着我国单位制的解体，相关事务转至社区。从单位人到社区人的

转变使得社区的地位越发重要。

20.行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。

判断：(×)理由；行为与心理之间的关系：行为是外显的心理，心理是

内隐的行为。

四、论述题（每题16分，共32分）21．举例说明幼儿期自我评价的影

响因素。

答：自我评价是一个人对自我的整体评价，但这个整体也包含了一些

重要的组成部分，具体来说，与自我评价密切相关的有以下几个影响因

素：（一）生理上的安全感，幼儿只有当他感觉到生理上是安全的，身

体不会受到伤害时，他才会有安全感，才会有自由感，才会有足够的信心。

（二）情感上的安全感，自卑的幼儿，常常遭受讥讽和咒骂的幼儿，

他们丧失了情感上的自然和安全，这会导致幼儿心理上的紧张，被拒绝等

消极感情，从而影响他们信任他人，阻碍他们与他人的正常交往，这同样

不利于树立合理的自我评价标准。

（三）自我同一（认同）感，只有当幼儿发展出了自我意识，知道

“我是谁”，并且认同自我，具有自我同一性时，他们才能够区分出自我

与他人，才能够为自己的行为负起责任，才能够和谐地与