第19课 登勃朗峰 课件(共30张PPT) 2023-2024学年部编版语文八年级下册.pptxVIP

珠穆朗玛峰是中国也是世界最高的山峰，在欧洲阿尔卑斯山脉也有一座最高峰——勃朗峰。勃朗峰位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处，是欧洲阿尔卑斯山的主峰。在勃朗峰，每年都有大量的游客前来滑雪、登山。下面我们先看一组关于勃朗峰的图片，一睹勃朗峰雄伟奇幻的风采，然后再跟随马克?吐温的脚步，深入地了解勃朗峰。;第19课登勃朗峰;1.朗读课文，理清文章思路，了解文中所写景物与人物的特点。

2.了解游记的特点，把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧。

3.品味文章语言，理解“马克·吐温式的幽默”。;;;;;;;;1.朗读课文，理清文章思路。;2.文章分别写了什么地方的什么景物？;坐火车去马蒂尼→翌日早晨八点多徒步出发→取道黑首，抵达高地→过V字形山口→拾级而上→逗留高地→向山下的阿冉提村进发→沿河谷前往夏蒙尼→到达沙蒙尼旅馆。;1.第2段从哪些角度写了什么景色？;2.作者是怎样描绘勃朗峰的？;3.登山的过程中，作者为什么觉得“威严的穹顶也随之愈升愈髙”？;4.作者由勃朗峰奇幻的景象联想到什么？抒发了怎样的感慨？;5.作者登山时是徒步进行，为什么作者认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”？;6.下山作者写的是遇“车夫之王”一事，怎样理解作者的安排，这一内容和题目“登勃朗峰”有联系吗？;7.作者是从哪些方面描写车夫的？写出了车夫怎样的特点？;（2）神态描写

出发前，“把握十足”；途中飞速行车时“神情威严”；险遭不测时，“面不改色，和颜悦色”。

通过神态描写，写出了“车夫之王”相信自己高超的驾车本领，飞速行车时的全神贯注、镇定，关心他人心理。;8.文章写上山和下山有什么不同？试简要说明。;9.联系上下文，品味本文幽默的语言。;（3）“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。”;通过对本课的学习，你有什么收获呢？;本文记叙了与友人游览勃朗峰的一次经历，描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变换光影，叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫，表现了旅途的无限趣味，表达了对世事人生的无限感慨，抒发了对奇山异景的赞美之情。;1.选择题请使用DCF。;“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光之下破裂并蔓延开去的肥皂泡。”这句话运用比喻的修辞手法，将“一天华彩”比作美丽的肥皂泡，生动形象地写出天空云彩的绚烂。;（3）文段中哪些句子能让你感受到车夫之王的驾车技艺高超？;1.下图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型源于甲骨文的“旅”字及传统印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。