八下物理物理：动能和势能课件(人教版九年级)公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课.ppt

1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境四动能和势能

功和机械点此播放教学视频1．理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念。2．知道动能、势能大小的决定因素。重点：动能和势能的概念及其决定因素。难点：能的概念的建立。点此播放教学视频新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏．点此播放教学视频飞机与小鸟1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔，突然一声巨响，飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。小小飞鸟为何能击落飞机呢?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频1、能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。能量的单位:焦耳简称焦,符号是J点此播放教学视频物体由于运动而具有的能叫做动能。风吹草木在运动火山爆发时熔岩在运动水在运动点此播放教学视频2、动能物体由于运动而具有的能叫做动能。点此播放教学视频探究:动能的大小与什么因素有关点此播放教学视频质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。结论：点此播放教学视频3.物体由于被举高而具有的能叫重力势能。举高的杠铃棚架上的北瓜高处流下的瀑布点此播放教学视频探究:重力势能的大小与什么因素有关点此播放教学视频质量相同的物体，被举的高度越高，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。结论：点此播放教学视频4、弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能。探究三：弹性势能与什么因素有关系呢？点此播放教学视频结论弹性势能的大小跟物体（弹性）形变的大小有关，物体的（弹性）形变越大，弹性势能就越大。

点此播放教学视频小明收集到甲、乙、丙3个运动的物体的有关数据列在下表中，请你阅读分析后回答：物体质量（千克）速度（米/秒）动能（焦耳）甲1010500乙10202000丙20101000（1）你认为在影响物体动能的因素中，最关键的是哪一个因素？（2）用科学术语解释：为什么要对机动车的行驶速度进行限制，且不同车型的限制速度不一样？速度速度大，具