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2023-2024秋季学期期末教学质量检测
八年级数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下面四个图形标志中,属于轴对称图形是()
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是()
A.a6÷a3=a2 B.(2a)3=2a3 C.a3+a3=a6 D.(a2)3=a6
3.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0m,数据0科学记数法表示正确的是()
A.3.2×107B.3.2×108C.3.2×10-7D.3.2×10-8
4.如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,以增加使用梯子时的安全性,这样做蕴含的道理是()
A.两点之间线段最短 B.三角形具有稳定性
C.经过两点有且只有一条直线D.垂线段最短
5.代数式中,分式的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()
A.16cmB.17cmC.20cmD.16cm或20cm
7.若,,则()
A.B.C.D.
8.A、B两地相距48,一艘轮船从地顺流航行至B地,比从B地逆流航行至地少用,已知水流速度为,求该轮船在静水中的航行速度是多少?若设该轮船在静水中的速度为,则可列方程()
A. B.
C. D.
9.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点.若PA=2,则PQ的长不可能是()
A.4B.3.5C.2D.1.5
10.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.使分式有意义的满足_____.
12.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形有__________条边.
13.若是完全平方式,则______.
14.如图所示的两个三角形全等,则∠1的度数是________.
14题15题
15.如图,在△ABC中,,,分别以点A和点B为圆心以相同的长(大于)为半径作弧,两弧相交于M和N点,作直线交于点D,交于点E,若,则等于__________.
三、解答题(一)(本题共3小题,16题10分,17题、18题7分,共24分)
16.计算:(1)(2)计算:
17.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做个,甲做个所用的时间与乙做个所用的时间相等.求甲、乙每小时各做零件多少个.
18.如图,在△ABC中,,,求和的度数.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19.先化简,再从﹣1,0,1中选择一个合适的数代入求值.
20.如图,在中,,平分交于点F,于点E,的延长线交于点M.
(1)求证:;
(2)求证:.
如图,△ABC三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形;△ABC内有一点,则点P关于y轴的对称点的坐标为(______,______)
(2)求△ABC的面积:
(3)在x轴上作出一点P,使的值最小.(保留作图痕迹)
五、解答题(三)(本题共2小题,每小题12分,共24分)
22.数与形是数学研究的两大部分,它们间的联系称为数形结合,数形结合大致分为两种情形,或者借助图形的直观来阐明数之间的关系,或者借助数的精确性来阐明图形的属性,即“以形助数”或“以数解形”,整式乘法中也利用图形面积来论证数量关系.现用砖块相同的面(如材料图,长为a,宽为b的小长方形)拼出以下图形,延长部分边框,则把这些拼图置于如图所示的正方形或大长方形内,请解答下列问题.
(1)求图1中空白部分的面积(用含的代数式表示).
(2)图1,图2中空白部分面积、分别为19、68,求值.
(3)图3中空白面积为S,根据图形中的数量关系,将下列式子因式分解:
①______;
②______.
23.阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:
如图9-①,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠ABC=2∠C,求证:AC=AB+BD;
小明通过思考发现,可以通过“截长、补短”两种方法解决问题:
方法一:如图9-②,在AC上截取AE,使得AE=AB,连接DE,可以得到全等三角形,进而解决问题;
方法二:如图9-③,延长AB到点E,使得BE=BD,连接DE,可以得到等腰三角形,进而解决问题.
(1)根据以上材料,任选一种方法证明:AC=AB+BD;
(2)如图9-④,四边形ABCD中,E
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