专题02 词语的理解运用（复习课件）2024年中考语文二轮复习讲练测（全国通用）.pptx

专题02词语理解及运用;课前小练;【解析】

A.触目伤怀，看到某种情况而内心伤悲。不合“演绎母女深情”的语境；

B.震撼，（动）震动；摇撼。正确；

C.捷报，指胜利的消息。正确；

D.混为一谈，把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。正确；故选A。;2．（2023·辽宁鞍山·统考一模）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（???）

艺术能够______人的精神生活，能够给生命带来惊喜，让人生充满美和诗意。艺术作品对人的影响在于一朝一夕，坚持不懈地______于实践，自觉地接受艺术的熏陶，当习惯成为自然之后，个人的修养与良好的气质与品质当自然形成。______艺术修养，______审美情趣，我们每个人都将在生命的历程中绽放精彩。

A．丰富??作用??提升??培养 B．丰富??应用??提高??培养

C．丰盈??应用??提升??培育 D．丰盈??作用??提高??培育;【解析】

丰富：指种类多或者数量大；使丰富：丰盈：指体态丰满。

第一空表示艺术使人的精神生活变得更多样，所以选择“丰富”更恰当；

作用：对事物产生影响；应用：利用、使用、运用。

第二空表示艺术作用被人们运用在实际生活中，所以选择“应用”更恰当；

提升：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高；

提高：使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升；

第三空表示艺术修养的水准比原来有提升，所以选择“提高”更恰当；

培养：给予适当的条件使之繁殖；

培育：精心培养幼小的生物，使之发育生长。

第四空表示审美情趣在长期的阅读艺术作品的条件下得到滋长，所以选择“培养”更恰当；故选B。;考点梳理;本部分涉及的主要考查点有：

（1）词语使用的辨析

（2）具体语境中词语不同含义的理解判断

（3）关联词的使用

（4）成语及熟语的理解与运用等。;考点梳理;例．（2023·广东佛山·统考一模）下列句子中加划线的词语使用不恰当的一项是（???）

A．中国的改革开放和发展建设跟我们有这么一大批心系桑梓、心系祖国的华侨是分不开的。

B．正确领悟先贤“死生有命，富贵在天”的达观智慧，可帮助我们早日彻底走出新冠疫情???阴霾。

C．佛山市第三届少儿粤剧节中，西樵镇第一小学孩子们精彩的唱腔，听起来让人叹为观止。

D．国庆假期是冬枣采摘季，在河北省滕庄子镇孔店村街道两旁，采购商和枣农摩肩接踵。;【解析】

A.桑梓：指的是古代常在家屋旁栽种桑树和梓树，借指故乡，使用正确；B.达观：意思泛指畅通，谓心胸开朗，见解通达。使用正确；C.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点，不能跟“听起来”搭配；D.摩肩接踵：意思是肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤，使用正确；故选C。

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“辨析和选用近义词”类试题所考查的近义词大多是日常使用频率较高的近义词，也是课程标准要求初中生必须掌握的词语。

题目通常考查“词语意义、词义轻重、感情色彩、使用范围”等几个方面。把握句子的整体意义，辨析词语使用正确与否。

同学们需要仔细揣摩词语使用是否得当，是否与整个句子的内容、思想、情感等协调。;例．（2023·山东东营·统考模拟预测）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①不畏严寒、倔强的油菜花从冬天走来，了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。②伴随着文化娱乐产业的发达和媒介渠道的，以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象受到人们的关注。③在我看来，柳笛是的“民间乐器”，孩子们的喜怒哀乐，都一声长、一声短地浓缩在那抑扬顿挫的笛声里。④村庄是一本线装的古诗集，出清新淡雅的意韵；如一首婉转的歌曲，吟唱出抑扬顿挫的旋律。A．穿梭拓宽自然散发 B．穿越拓宽天然散发C．穿越开拓自然焕发 D．穿梭开拓天然焕发

;【解析】本题考查近义词辨析。①穿越：通过，穿过。穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。由“令人窒息的严寒的封锁”可知，应选“穿越”；②开拓：开辟，扩展。拓宽：开拓，使宽广。此处与“媒介渠道”搭配，应选“拓宽”；③天然：自然存在的，自然产生的(区别于“人工、人造”)。自然：不勉强，不局促，不呆板。此处表示柳笛是自然产生的乐器，应选“天然”；④散发：发出，分发。焕发：光彩四射，振作。此处与“意韵”搭配，应选“散发”；故选B。

;此类题目类型：（1）在句中填写关联词；（2）判断关联词是否恰当（通常在病句修改中出现）。

解题思路：①分清句子间的关系和层次；②关联词的搭配要恰当；③看关联词是否完整；④注意关联词的位置是否恰当。如果前后句子是同一个主语，那么关联词放在主语之后；如果不是同一主语，则要放在句子主语之前。;例．（2023·山东东营·统考模拟预测