华南农业大学考研339农综一之农业生态学PPT总结.pdfVIP

华南农业大学考研339农综一之农业生态学PPT总结.pdf

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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

农业生态学PPT精华总结(华农)

一、农业生态系统的特点

(1)受人类控制

(2)净生产力高

(3)组成要素简化,自我稳定性较差

(4)开放性系统

(5)同时受自然和社会经济双重“规律”的制约。

(6)有明显的区域性。

二、谢尔福特耐性定律内容

(1)同一生物对不同生态因子的耐性范围不同,对一个因子的耐性范围很广,而对另一因子的耐性范围可能很

窄。

(2)同一生物在不同发育阶段对生态因子的耐性范围不同。

(3)同一生物种的不同品种长期生活在不同生态环境会发生生态型的分化,以适应不同环境,因而对多个生态

因子的耐性范围会有差异。

(4)不同生物对同一生态因子的耐性范围不同,对主要生态因子耐性范围大的物种,其分布也广。

(5)由于生态因子的相互作用,当某个生态因子处于不适宜状态时,则生物对其他生态因子的耐性范围会缩小。

三、能流路径

(1)太阳辐射能通过光合作用进入生态系统,成为生态系统能量的主要来源。

(2)以植物有机物质形式贮存起来的化学潜能,沿着食物链和食物网流动,驱动生态系统完成物质循环,信息

传递等功能。

(3)化学潜能贮存在生态系统的生物组分和有机物质中,或者随着产品和副产品输出,离开生态系统。

(4)植物,动物和微生物有机体通过呼吸作用释放热能,离开生态系统。

(5)自然界的风能,水力能和人为输入化肥,农药,机械,动力等形式的辅助能对以太阳辐射能为始点,以食

物链为主线的能量流动过程和转化效率起到辅助作用。

四、能流分析步骤

(1)确定研究对象和对象的边界。

(2)明确系统的组成成分及相互关系,绘出能流路径。

(3)实测或搜集资料,确定各组分的各种实物流量或输入输出量。

(4)按照各种实物的折能系数,将不同质的实物流量转换为能流量。

(5)按能流量绘出能流图,并进行各方面的归纳分析,为生态系统调节和控制提供依据。

五、初级生产力的测定方法

①直接收获法②叶绿素测定法③二氧化碳测定法④pH测定法⑤原料消耗测定法⑥黑白瓶测定法⑦同位素

标记法⑧遥感方法

六、提高农田初级生产力的途径

(1)因地制宜,增加绿色植被覆盖,充分利用太阳辐射能。

(2)适当增加投入,保护和改善生态环境,消除或减缓限制因子的制约。

(3)改善植物品质特点,选育高光效的抗逆性强的优良品种。

(4)加强生态系统内部物质循环,减少养分水分制约。

(5)改进耕作制度,提高复种指数,合理密植,实行间套种,提高栽培管理技术。

(6)调控作物群体结构,尽早形成并尽量维持最佳的群体结构。

七、次级生产的地位和作用

(1)转化农副产品,提高利用价值。

(2)生产动物蛋白质,改善食物构成,提高人民生活水平。

(3)提高农副产品经济价值。

1

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

(4)促进物质循环,增强生态系统功能。

八、辅助能在生态系统中的作用。

(1)自然辅助能:对养分搬运,环境调节,生物运动等都会产生重要影响,还能推进生态系统的时空结构变化

和演替过程。

(2)工业辅助能:可以解除一些限制因子的制约,改善农业生态系统机能,提高农业生产力。

(3)人工辅助能:成为推动农业发展的强大动力。

九、高辅助能投入“石油农业”的困境

(1)过度依赖化石燃料。

(2)食品安全问题

(3)大气污染

(4)水环境问题

(5)土壤退化

(6)农区生物多样性减少,农业生态系统服务功能削弱。

十、人类对磷循环的影响。

(1)磷矿资源的开采与消耗

(2)磷肥的施用与流失

(3)水体富营养化

十一、水体富营养化的原因、危害与防治

原因:氮和磷污染。

(1)危害:

(2)恶化水的质量。

(3)降低水的溶解氧含量。

(4)破坏水生生态。

(5)产生藻毒素。

防治:

(1)控制外源性营养物质的输入。

(2)降低内源性营养物质的负荷。

(3)去除废水中的营养物质。

十二、提高磷素利

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