绿色植物的呼吸作用课件人教版生物七年级上册.pptx

第二节绿色植物的呼吸作用;有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？;实验证明：萌发的种子放出了热量。;种子在萌发过程中发生了能量变化吗？;实验现象：瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明瓶里的气体中含有大量的二氧化碳。;实验现象：燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭；燃烧的蜡烛放进乙瓶里，火焰没有立刻熄灭。;1.概念;3.表达式;光合作用和呼吸作用的区别与联系;1.促进呼吸作用的正常进行;2.抑制呼吸作用的正常进行;绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。;人口、工业、交通工具等迅速增加，耗氧排碳量高速增长。;乱砍乱伐、过度放牧等使森林急剧减少，吸碳制氧量大幅下降。;全球许多地方都出现了异常天气。;保护森林;课堂检测;4.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是（）

A.粮食堆吸热

B.粮食堆对手起了保温作用

C.粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的热

D.粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能

5.要证明植物的叶片能进行呼吸作用，下面哪项条件是必需的？（）

A.必须在光下进行 B.必须在暗处进行

C.必须在适宜温度下进行 D.必须选择被子植物;6.下列关于呼吸作用的叙述，不正确的是（）

A.只要有活细胞，就能进行呼吸作用

B.呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行

C.呼吸作用为植物的光合作用提供了原料

D.呼吸作用释放的热量，是植物进行各项生理活动不可缺少的动力

7.人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（）

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳;谢谢观看