我对谁负责 谁对我负责 部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第一课时我对谁负责谁对我负责第六课责任与角色同在方特研学班级约定“下午五点钟集队”，五点钟到集队地点集队是我的______?

1、责任的含义和来源分别是什么？2、责任与角色的关系是怎样的？（重点）3、对自己负责任的表现和意义分别是什么？（重点）4、对他人负责原因、要求和意义分别是什么？（重点）学习目标

我的角色我的责任

含义：是一个人分内应该做的事情1.责任的含义和来源①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。②第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。方特研学班级约定“下午五点钟集队”，我应该______?①按时到达集队地点集队这是我分内应该做的事情②如果我没有按时到达集队地点集队，我将需要承担______?

1、责任来自于哪里？责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。3、交通法规定未满16周岁不能驾驶电动自行车。4、方特研学，排队太久有人插队。1、我们答应班主任，五点钟集队。2、作为班主任，要组织好大家去研学。承诺职业要求法律道德

我的角色我的责任现在的角色责任将来的角色责任孝敬父母，承担家务，学会自立、自理……遵守校规，尊敬老师，努力学习，……遵守社会规则、维护公共秩序，维护国家利益……真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信……思考：（1）在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？（2）将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？父母养育儿女老师教书育人医生治病救人........................子女家庭：学校：社会：同学/朋友学生公民

2.责任与角色的关系笔记2①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。各尽其责的意义:只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好生活，都离不开责任。

责任你我他第贰章

由于疫情影响，上课转到了网上，在第一节道德与法治钉钉直播课上，老师正在全神贯注地讲课。过了10分钟，小阳突然进来了。以下是老师和小阳的一段简短对话：老师：都上课十多分钟了，你怎么才进来？小阳：都怪我妈妈没有早点儿叫我起床，所以我就起来晚了。谁为这件事负责？

011.你的衣服、裤子、袜子是你自己洗还是家人洗？2.你的房间是自己打扫还是家人打扫？3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗？4.你自己整理书桌吗？5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗？6.你犯了错会主动认错并承担相应后果吗在、7.你认为自己是个负责任的人吗？小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。真心话栏目

01笔记梳理只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。对自己负责的意义P67为自己

01那么问题来了思考一下，如果社会中某一行业的人不负责任，会怎样？

探究分享（1）你能列举出哪些对你的生活有直接影响、由他人承担的责任？①医生治病救人，履行救死扶伤的责任；②环卫工人清扫马路，履行清洁、保护环境的责任。警察积极履行自己的责任，打击违法犯罪现象，保护人民群众的生命和财产安全，维护良好的社会秩序，促进现代化建设的进程，社会主义和谐社会的构建就有稳定的环境。（2）说说履行职业责任的重要性。

很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。其中有的人离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。

视频：大约4分钟一个救命文档的的24小时4.他人对我负责看完这个文档的24小时，你有何感受?很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。有的离我们很近有的离我们很远有的我们很熟悉有的我们甚至永远不知道他们的名字他们的付出和担责，让我们更好的生活

5.为什么要做一个负责任的人？①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命；②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会；③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

板书设计1.我的角色我的责任（1）责任的含义（2）责任的来源（3）角色与责任的关系2.谁在对我负责（4）自己对