人教版小学数学六年级-第二单元-解决问题2公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

一种服装原价120元，现在降价。降价多少元？现在售价多少元？15120元降价的钱数15再用120元减去降价的钱数。现在售价？元已经求出了降价的钱数，24120－＝96（元）降价的钱数是原价的15120现在售价多少元？1－15现在售价？元现在的售价是原价的()1－15求现在的售价，就是求120的是多少？1－15（）1－15120×()=120×45=96（元）答：现在售价96元。120元降价的钱数15一种服装原价120元，现在降价。降价多少元？现在售价多少元？15现在售价多少元？“1”15120元120刚才的两个问题，你们都解答对了吗？看来，对于今天学习的这类问题的解决方法，同学们已经掌握的很好了。相信你们有能力解决下面的问题。16亿吨被带到入海口？亿吨先求出沉积在河道中的泥沙，再用16亿吨减去沉积在河道中的泥沙。16－=16-4=12(亿吨)“1”严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河，其中的泥沙沉积在河道中，其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？141.14其中的泥沙沉积在河道中沉积在河道中14沉积在河道中的泥沙是16亿吨的1416×141－14答：有12亿吨的泥沙被带到入海口。16×（）1－14=16×=12（亿吨）34求被带到入海口的泥沙，是多少？就是求16亿吨的（）1－14严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河，其中的泥沙沉积在河道中，其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？1416亿吨被带到入海口？亿吨14沉积在河道中14其中的泥沙沉积在河道中“1”被带到入海口的泥沙是16亿吨的（）1－1416亿吨141－14答：有12亿吨的泥沙被带到入海口。16×（）1－14=16×=12（亿吨）34求被带到入海口的泥沙，是多少？就是求16亿吨的（）1－14严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河，其中的泥沙沉积在河道中，其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？1416亿吨被带到入海口？亿吨14沉积在河道中14其中的泥沙沉积在河道中“1”被带到入海口的泥沙是16亿吨的（）1－1416亿吨14180面还有？面没做已经做的先求已经做的小旗数，再用180面减去已经做的小旗数。180×56180－=180-150=30(面)“1”为举行校庆，六（2）班要做180面小旗，已经做了，还有多少面没做？562.56已经做了56已经做的小旗数是180面的56答：还有30面没做。180面为举行校庆，六（2）班要做180面小旗，已经做了，还有多少面没做？5656已经做了已经做的56还有？面没做“1”561-56180面没做的小旗数是180面的（）1-56是多少？就是求180面的（）1-56求没做的小旗数，180×()1-56=180×=30（面）16通过今天的学习，你有什么收获？相比较，解决问题的基本思路变了吗？与求一个数的几分之几是多少的问题解决问题的基本思路没变！一抓住关键句子，找到两个相比较的量；四列出算式解答（根据求一个数的几分之几是

多少用乘法计算）三判断单位“1”是多少；二找准哪个量是单位“1”，要求的是单位“1”的几分之几；从问题入手，稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题解决问题的基本思路只不过，都比求一个数的几分之几是多少的问题多了一步。解决问题(二)小学数学（人教版）六年级上册解决问题(二)小学数学（人教版）六年级上册解决问题(二)小学数学（人教版）六年级上册远古时期，中国冰川面积约为30万平方千米，现在仅有原来的，请你算一算，中国现在冰川面积约有多少万平方千米？15现在仅有原来的153030×15=6（万平方千米）答：中国现代冰川面积约有6万平方千米。求现在冰川面积，15是多少？就是求原来冰川面积的“1”想一想：你们是怎样解决问题的？一抓住关键句子，找到两个相比较的量；四列出算式解答（根据求