基本经济制度 教案 部编版道德与法治八年级下册.docxVIP

5.3《基本经济制度》教学设计

教材分析：

1.本课的内容要求是：

（1）了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。

（2）了解宪法基本知识，明确宪法的地位和作用，树立宪法法律至上观念。

2.教材内容。本课教材内容是八年级下册第三单元第五课第三框题，包括“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”；“按劳分配为主体、多种分配方式并存”和“社会主义市场经济体制”三部分。旨在引导学生明确我国的社会主义基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，是人民当家做主的经济保证。

核心素养目标：

政治认同：知道国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用。

科学精神：知道非公有制经济的主要表现和作用。

法制意识：理解社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的依据。

公共参与

1.理解各种所有制经济相互促进、共同发展。

2、从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质文化需求出发，理解坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度的必要性。

科学精神：

1.初步认识我国目前存在的多种分配方式，并确认按生产要素分配的必要性和必然性。

2.创设情景，设置讨论话题等过程体验，引导学生自主思考、合作探究，全班交流展示，归纳提升。

3.帮助学生理解基本经济制度促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

教学重难点：

教学重点：按劳分配为主体，多种分配方式并存

教学难点：公有制为主体

教学设计：

一、导入新课

老师展示自己收藏的核算贴纸。请看视频，你的核算贴纸是哪一款的呢？教师引导：全民核酸，全民免费。新冠疫苗的接种全民免费，就仅此一项，我国估计花费4648亿元人民币。这充分表明了我国社会主义制度的优越性。人民的幸福安康，归根到底离不开物质保障，也就是经济的发展。出示课题《基本经济制度》

二、讲授新课

教师：党的十九大四中全会，进一步明确了我国的基本经济制度内容是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配方式；社会主义市场经济体制组成的。依据是：我国现阶段处于并且长时期处于社会主义的初级阶段。

环节一：公有制为主体，多种所有制经济共同发展

活动一：“自主探究”为（时间2分钟）学生回答略

活动二：“合作探究”

教师：运用你的经验，并结合上面的表格。议一议：哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？请具体谈一下属于哪种经济成分?(时间3分钟)基本经济制度经济成分（形式）含义地位作用公有制经济非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分生产资料属于全体人民共同所有生产资料属于一部分劳动者共同所有国有经济是国民经济的主导力量个体经济私营经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。港澳台投资经济外商投资经济（生产资料私有，存在雇佣劳动关系）劳动者个人占有生产资料(从事个体劳动和个体经营)促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。自主探究课堂笔记

学生代表1：中国移动、中国石化、华强集团属于公有制经济。麦当劳、京东、文具店属于非公有制经济。

学生代表2：中国移动和中国石油属于国有经济。京东属于私营经济，文具店属于个体经济。

学生代表3：国有经济生产资料属于全体社会成员共同所有，集体经济生产资料属于一部分人共同所有。

学生代表4：私营经济和个体经济都属于非公有制经济。两者区别在于规模的大小，是否存在雇佣关系。

教师：华强集团是属于宋王庄社区的，所以是属于集体经济。村办企业，镇办工厂都是属于集体经济。

教师：刘强东创办的京东，在上海疫情期间派出“自杀式物流”。请思考：你如何看待这件事情？

学生回答略

活动三：时政新闻眼丹丹老师合作探究上述图片，哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？

让学生讲一下，自己了解到的有关信息，并且讲一下自己的感想。

教师：

6月5日上午10点44分，神舟十四号载人航天发射成功，三名宇航员将在轨运行六个月，建立中国太空试验站。这说明我国的航空航天技术居世界前列。你知道中国航天属于什么性质的企业？

学生：属于国有企业

教师：你还知道哪些国有企业？

学生回答略活动四：

图片展示有哪些重要的国有企业总结：国有经济的地位和作用：国有经济是国民经济的主导力量，关系国家安全和国民经济命脉。

教师：在你家小区或者学校附近有哪些经济形式？给生活、经济和社会的发展带来了哪些作用？

学生1：曹王庄社区在重阳节给爷爷奶奶发福利，还有680元钱。

学生2：在小区附近有很多水果店，并且详细介绍了每个店里的榴莲价格，可以货比三家，购买水果很实惠。

学生3：家附近有小超市、理发店、美容店等等，都是属于个体经济。给人们的生活带来了便