2024届高考复习病句专题之标志 课件(共50张PPT).pptxVIP

2024届高考复习病句专题之标志 课件(共50张PPT).pptx

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快速诊断并精准修改病句;考情微观;;高考考试说明要求:;《考试大纲》要求:

辨析六种常见的病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表义不明、不合逻辑。

做题时,除了利用语感审读法和结构分析法来解题外,还可以利用一些语言标志,以加快答题速度,提高答题的准确率。下面,以近年高考病句为例,谈谈语病辨析的一些语言“标志”。;讨论一:

1、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

2、树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

3、今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。

4、改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。;讨论一:总结一、看并列短语:其语言标志是连词“和”“与”等构成并列短语的字。

1、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。;3、树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。;总结一:

看并列短语。其语言标志是连词“和”“与”等构成并列短语的字。“和”“与”字在句中出现的频率很高,出现这个字的时候,主要有以下几个可能:

切入点1:并列短语是否一一搭配。

切入点2:并列短语是否语序合理。

切入点3:并列短语是否表意不明。

切入点4:并列短语并列是否合乎逻辑。;讨论二(难点):

1、说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

2、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体验着人间的温暖。

3、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。;总结二:关注双面词

双面词指的是在句子中出现诸如“是否”“能否”“与否”“好坏”“成败”“得失”“优劣”“关键”等词时,常造成两面和一面的不相协调的逻辑错误,也就是前后不相照应。但要仔细分辨,不能一律视为病句。有两种情形。

(一)前半句(或后半句)有两面词,后半句(或前半句)只涉及到一面,且不能作为正反理解的为病句。

(二)前半句(或后半句)有两面词,后半句(或前半句)虽没有两面词,但后半句(或前半句)可作为正反理解的,则为正确的句子。;讨论三:

1、不管气候条件和地理环境都极端不利,运动员们仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。

2、强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜的一步。

3、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

4、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。

5、王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。

;讨论三:

1、不管气候条件和地理环境都极端不利,运动员们仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。;3、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

4、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。

;5、王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。;1①、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。

1②、初始阶段,由于对滩海地区的地址条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。;3、鸦片战役以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较认识的,重大的历史事件都能说得一清二楚。;总结四:关注介词或连词

1、滥用介词导致缺少主语。

2、当介词成对出现时,容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面宾语组成的介宾短语是否完整。

3、介词造成主客颠倒的语病。

4、介词造成句式杂糅。;讨论五:

1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

2、我们并不否认这部小说没有不足之处,例如某些细节不够真实,某些对话显得冗长。

3、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

4、很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。

5、老一辈无产阶级革命家无时无刻都在关心着青年一代的成长。;一注意:单否表否定,双否表肯定;肯定的反问句表否定(反问格式相当于依次否定),单否反问句表肯定,双

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