原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
帮蛋宝宝找妈妈
帮蛋宝宝找妈妈
主题的产生：
在“小动物学本领”这一主题开展的过程中，我们带着孩子们去参观了养鸡场，回来之后，他们的话题经常围绕着鸡妈妈、小鸡、鸡蛋宝宝等内容。进午餐的时候，吃到鹌鹑蛋，他们会说“我吃到一个小鸡蛋宝宝”；西红柿蛋汤，他们又会说“这是鸡蛋宝宝做的”……联系到，平时幼儿看书时无论看到什么蛋，都说是鸡蛋，于是就产生了开展这一主题活动的想法。
目标：
1、引导幼儿知道鹅蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的大小、颜色不一样。
2、乐意与老师、同伴交往。
3、初步感受帮助别人是快乐的。
准备：鸡、鸭、鹅、鹌鹑的图片，鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋和鹌鹑蛋个若干个（包括图片、实物）
过程：
（一）出示一个蛋，引出主题
师：哎呀，我捡到一个什么呀？（一个蛋）是什么蛋呀？这个蛋宝宝是谁生的呢？我们一起来帮帮它，找找妈妈，好吗？
（二）帮蛋宝宝找妈妈
（1）??鼓励幼儿问问客人老师：客人老师，这是您丢的蛋吗？
（2）??逐个询问鸡妈妈、鹅妈妈、鹌鹑妈妈和鸭妈妈，让幼儿通过观察、比较，得出结果，到底是谁生的蛋。
（三）帮更多的蛋宝宝找妈妈
（1）??幼儿可选择实物的或图片的蛋，然后把这些蛋送到自己妈妈那儿去。
（2）??剥蛋，看看蛋宝宝里面是什么样的，还可以尝尝味道。
（3）??给刚出壳的小鸡宝宝、小鸭宝宝、小鹅宝宝、鹌鹑宝宝贴蛋壳。
以下资料为班级建设资料，有需要可以用：《滴水精神》主题班会
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
??1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
??“双手抓不起，一刀劈不开，
??煮饭和洗衣，都要请它来。”
??主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
??一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
??主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
?水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
??甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
??小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
??花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
??主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
??竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
??洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
??煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
??栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
??鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
??采煤发电要靠它，京城美化更要它。
??主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
??甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
??乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
??丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
??2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
??（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
??（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
??（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
??（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
??3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
??（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
??（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
??（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
??（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
??主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
??大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
??旁白：“那又是谁家的呢？”
??主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
??甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
??乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
??主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
??齐：主动关好。
??小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
??主持人：可以。
??小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
??答：我要做节水的主人，不浪费一滴
文档评论（0）