中考道德与法治一轮复习课件：走进社会生活.pptxVIP

本册知识串讲;热点导入;走进社会生活;

;抓主干·明考向;核心观点;网络生活;课标导航

?核心素养

理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。(健全人格);1.我们为什么要参与社会生活？(参与社会生活的重要性)(P2～4);2.个人与社会的关系(P4～7);3.人的成长是不断社会化的过程的具体表现(P7);课标导航

?内容要求

理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育);1.亲社会行为的主要表现(P8);服务社会对个人成长的意义：服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。(八上第七课，见本书P77);★3.如何养成亲社会行为？(P8)(成都2022.7②);课标导航

?内容要求

辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。(法治教育);1.网络对社会生活的影响;2.网络丰富日常生活的表现(互联网给我们的生活带来了哪些便利？)

(P10～12);3.网络推动社会进步的表现(P12～13);(3)对文化、科技：为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度；互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。联系情境：近年来，流行与传统兼容并蓄的“中国风”音乐火遍全球，让外国人感受到中华文化的魅力。;★4.如何合理利用网络？(怎样理性参与网络生活？)(P17～19)(成都2023.6，2019.10②③④；绵阳2020.5③④);(4)恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。(成都2021.8①)(遵守网络规则的做法)(5)传播网络正能量，维护社会公平正义。

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设问4;网上交往：网上交往有利有弊，我们要学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重，要遵守法律、法规。(七上第五课，见本书P118)

自由的真谛：无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。(八下第七课，见本书P110);5.如何传播网络正能量？(P19～20);6.全国青少年网络文明公约(P19);7.请你就促使青少年文明上网，提出合理化建议;网络保护：国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。(七下第十课，见本书P135);攻克选择题陷阱;4.公民可以在网络上任意发表观点。(日照2023.18A)()

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5.青少年要革除网络弊端，真正做到趋利避害。(成都2023.6②)()

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6.网络会使未成年人疏离现实的人际关系。()

改正：________________________________________________________;7.我们应亲近社会，远离人工智能。(扬州2023.13①)()

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8.网络丰富日常生活，“信息节食”很重要。(北京2023.4B)()

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