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九年级教科版《思想品德》知识目的考点
四川省珙县教师学习与资源中心陈刚
(温馨提醒:以下内容仅是个人学习小结,也许挂一漏万,敬请各位同仁不吝赐教)
第一课历史的足迹
考点一中华民族有悠久而辉煌的文明史
1、中华民族的发展史
中华民族的发展史,不仅是一部民族文明的发明史,也是一部民族精神的生长史,更是一部民族发展的探索史。
2、中华文明的历史地位
中华文明是人类最早的文明之一;诸子百家、四书五经,唐诗、宋词、元曲是中华灿烂文化的代表;我国古代的天文、历法、数学、军事等都曾走在世界的前列;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。
考点二近代中华儿女进行的可歌可泣的抗争
由于封建统治者的腐败无能,国家的落后,帝国主义列强的侵略,中华民族经历了百年的沧桑。中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。虎门销烟、三元里抗英、甲午海战、戊戌变法、辛亥革命……为了捍卫国家独立、维护民族尊严,近代中华儿女鄙视强敌,甘赴国难,浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争。
第二课历史的昭示
考点一弘扬中华民族精神
1、中华民族精神的内涵和作用
中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(“民族的脊梁”指中华民族伟大的民族精神)。
伟大的民族精神使中华民族不仅发明了灿烂的文明,并且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。
2、中国共产党对民族精神的丰富和发展
井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等,这些都是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。
3、爱国主义的含义及表现
爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈期盼,对祖国繁荣昌盛的坚定信念,对祖国主权和尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。
4、我国对外交往的原则和政策
在对外交往中,中华民族历来奉行睦邻和谐、和平共处的原则;新中国成立后,我们继承和发扬热爱和平的传统,坚持独立自主的和平外交政策,致力于促进世界和平于发展事业。
考点二没有共产党就没有新中国
近代以来,无数仁人志士为救亡图存、强国富民,进行了不屈不挠的探索和奋斗。但由于其阶级性局限性和统治阶级的压迫,他们的探索最终都失败了。
中国共产党领导全国各族人民,通过28年浴血奋战,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。
新中国成立初期,在孤立无援的情况下,中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业,克服了一个又一个困难,发明了一个又一个奇迹。
十一届三中全会以来,中国共产党解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持物质文明与精神文明、生态文明一起抓,努力满足人民群众日益增长的物质、文化需要,取得了举世瞩目的伟大成就。
考点三只有社会主义才干救中国、发展中国
一百数年来,各种理论和运动,都在寻求救国救民的道路,但都由于没有先进的、对的的理论指导,没有找到解决中国问题的对的道路而失败。
中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路。在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,中国人民建立了完全独立、拥有主权和民族尊严的国家。社会主义革命取得的伟大胜利充足证明了:只有社会主义才干救中国。
社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达成共同富裕。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国取得的举世瞩的伟大成就,必然的出结论:只有中国特色社会主义道路,可以实现我国的发展和民族的振兴。
第三课天下兴亡,匹夫有责
考点一青少年要树立忧患意识
历史的经验教训证明:忧劳可以兴国,逸豫也许亡身。
由于我国基础差,底子薄,人口多,仍然是一个发展中国家(当前我国还处在社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平和民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善)。
与世界重要发达国家相比,我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距,处在劣势。
考点二青少年要以振兴中华为己任
1、青少年要以振兴中华为己任
历史上许多中华儿女都“以天下为己任”;中国还不发达,中国人民还不富裕,中国要赶上世界发达国家的水平,还要走很长的艰苦之路;全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,同样面临着历史和时代的挑战。青少年是祖国的希望,是21世纪社会主义建设的骨干力量,我们的成长关系着国家的兴旺。
2、树立忧患意识,振兴中华,青少年应当如何做
青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设社会主义的伟大旗帜时代相传;必须从我
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