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一、教材分析;教材目标;教学重、难点;二、学情分析;三、教具学具准备;四、教学教法设计;四、教学教法设计;五、教学流程;五、教学过程;六、教学过程;显微镜的使用;六、教学过程;放置标本;下降镜筒;六、教学过程;由于显微镜的操作是本节课的重点和难点,本部分教学我主要采用实验指导法,将实验步骤一步一步给学生演示,并强调注意事项,然后让学生动手实践,自主探究。;六、教学过程;六、教学过程;5.小组竞赛;6.清洁收镜;一取二放三安装。四转低倍五对光。
六上玻片七下降。八升镜筒细观赏。
看完低倍转高倍。九退整理十归箱。;六、教学过程;七、作业布置;第一节练习使用显微镜
一、显微镜的使用
1.取镜和安放
2.对光
3.观察
显微镜成像为倒像。
放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数;九、课前预设
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